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2021/01/211第一节鲫鱼鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第1页。

2021/01/212原生动物门腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲无脊椎动物脊椎动物鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第2页。

2021/01/213一、鲫鱼的生活习性生活在淡水中，食水生动植物，适应性强，最适宜水温是15－30℃。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第3页。

2021/01/214１、体色特征二、鲫鱼的外部形态观察与思考：观察鲫鱼的体色，比较背部和腹部的颜色有什么不同？想一想，这种体色与水生环境有什么关系？总结：背部颜色较深，腹部白色，这种体色与水中生活相适应，是一种保护色。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第4页。

2021/01/215讨论：将深灰色的鲫鱼放到黄泥水的山塘里，它的体色会改变吗？鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第5页。

2021/01/216总结：身体呈梭形，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。２、体形特征观察与思考：观察鲫鱼的身体分部，区分头部、躯干部和尾部的界限；观察鲫鱼的身体呈什么形态？想一想，这种体形与水中游泳有什么关系？鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第6页。

2021/01/217讨论：你知道鲫鱼的体形特点，在仿生学方面有什么应用吗？鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第7页。

2021/01/218３、体表特征观察、体验与思考：１、观察鳞片的分布，用镊子取一片鳞片，用手掐一掐，感觉如何？想一想，鳞片有什么作用？２、用手摸摸鲫鱼的体表，细心体会一下，感觉如何？想一想，这与水中游泳有什么关系？总结：鳞片坚韧，有保护作用；体表粘滑，可减少游泳阻力。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第8页。

2021/01/219４、侧线观察与思考：１、观察侧线的位置，想一想，侧线由什么构成？２、用放大镜观察侧线孔，认识侧线的结构。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第9页。

2021/01/2110侧线结构模式图鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第10页。

2021/01/2111演示实验：侧线功能的研究总结：侧线有感知水流，测定方向的功能，是鱼的感觉器官。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第11页。

2021/01/2112观察：辩认各种鳍及着生位置５、鳍鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第12页。

2021/01/2113讨论：如何设计实验，来研究鳍的功能？鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第13页。

2021/01/2114实验：按下表实验，观察现象，记录结果。实验现象（游泳姿态和速度的变化）第一组第二组第三组第四组第五组剪去胸鳍和腹鳍剪去尾鳍剪去背鳍和臀鳍用薄硬板夹住躯干和尾部，保留全部的鳍正常鲫鱼腹面常上翻，游动不灵活游动不灵活，速度慢身体侧翻，游泳路线弯曲下沉，不能游动姿态正常，游动灵活，速度快鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第14页。

2021/01/2115小组讨论：１、实验1－3的结果，说明不同的鳍在运动中的作用是否相同？各有什么作用？２、实验1－3和5比较，说明了什么？３、实验4与实验5比较，说明了什么？４、实验5在实验中起着什么作用？鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第15页。

2021/01/2116总结：鳍是鱼的运动器官，胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能保持鱼体运动方向，鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍在运动中起协调作用。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第16页。

2021/01/2117小结：鲫鱼适于水中生活的外部形态特点1、背面灰黑，腹面白色，不易被敌害发现；2、身体侧扁、梭形，能减少游泳时的阻力；3、体表有粘液，能减少游泳时的摩擦；4、有侧线，能感知水流、测定方向；5、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第17页。

2021/01/2118作业：写一篇关于鲫鱼的形态和运动的观察日记。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第18页。

2021/01/2119课外活动：设计实验，观察鲫鱼的体色能随生活水域的不同而改变。鲫鱼PPT教学课件全文共20页，当前为第19页。

2021/01/2120THANKSFORWATCHING谢谢大家