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天津师范大学与韩国世翰大学入学综合素质题目
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.王老师经常反问自己:“我应该怎么设计教学目标,我应怎样有效改善教学效果?我应该怎样提高学生成绩?这说明王老师所处专业发展阶段是()。
A.任教前关注阶段
B.早期求生存阶段
C.关注教学情境阶段
D.关注学生阶段
2.课堂上,东东问马老师,老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?马老师说你懂什么!听老师讲就行了。你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样,这表明马老师()。
A.忽略了学生的阶段性
B.忽略了学生的自主性
C.忽视了学生的平衡性
D.忽略了学生的整体性
3.在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定,下列与王老师做法不符的是()。
A.注重了学生的差别性
B.注重了学生的创造性
C.注重了学生的自主性
D.尊重了学生的能动性
4.李老师把作业从难到易分成了ABC三类,他在班上特意交代:学优生只能做A类作业,中等生只能做B类,学困生只做C类,李老师的做法()。
A.遵循因材施教原则
B.减轻了学生的学习负担
C.违背了教学相长的原则
D.忽视了学生的学习潜力
5.下列不属于县级人民代表大会权限的是()
A.罢免本级人民法院院长
B.监督本级监察委员会工作
C.撤销本级人代会的不适当决议
D.罢免上一级人代会的个别代表()。
6.为了提高学生的科学素养,顾老师计划带他们去参观当地的科技馆,科技馆以学生年龄小,人数多,管理不便为由,婉拒了请求,这种行为()。
A.应当改进,科技馆应为师生参观提供便利
B.可以理解,科技馆并不是专门的教育机构
C.值得肯定,科技馆应当确保学生的人身安全
D.有待商榷,科技馆所有的设施应向师生免费开放
7.小雨7岁了,父母不送他去上学而是联合了几位志趣相投的朋友,在自己家
对孩子进行教育。对此,下列正确的是()。
A.小雨的父母应报当地人民政府审核批准
B.小雨的父母应到当地教育行政部门备案
C.教育行政部门应依法督促小雨父母改正
D.教育行政部门应依法对小雨的父母予以处分
8.为促进教师终身学习,某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低于72学时培训机会,该县的做法()
A.正确,保障了教师参加进修培训的权利
B.正确,促进了义务教育经费的均衡分配
C.错误,侵犯了学校自主管理的权利
D.错误,侵犯了教师带薪休假的权利()。
9.小学生潘某与陈某课间打羽毛球,击球中,潘某所挥的球拍突然脱手,击中了一旁观看的李某,导致其左眼受伤,对于李某的伤害,应承担主要赔偿责任的是()。
A.潘某监护人
B.陈某监护人
C.李某班主任
D.李某的学校
10.考试前,李老师发现少了一份试卷,便对学生昭宇说:你基础太差,参加了考试也不能及格,还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法()。
A.错误,班主任才有免除学生参加考试的权利
B.错误,基础再差的学生也有参加考试的权利
C.正确,体现了严慈相济的职业道德
D.正确,体现了因材施教的教育理念。
11.梓轩的画很多次在市儿童画展上获奖。某出版社因修订地方教材的需要,在未联系他的情况下,就用了他的一幅作品作为插图,该出版社的做法()。
A.合法,教材的编辑和出版属于社会公益事业
B.合法,出版社使用的是已公开发表的作品
C.不合法,出版社应该事先取得梓轩的授权
D.不合法,不应该选择未成年作品作为插图
12.思涵受不了继母的虐待,找到班主任刘老师求助,刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事,这种事我们还是别管了。”王校长的做法()。
A.错误,学校应依法履行监护责任,保护儿童人身安全
B.错误,学校应依法履行保护义务,积极采取救助措施
C.正确,学校没有执法权限,光凭劝说无济于事
D.正确,学校不是行政机关,无权干预家庭事务
13.某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落,上课分心,成绩下滑,经了解才知道有高年级学生多次欺负她,还不许他告诉别人,项老师的措施不恰当的是()。
A.鼓励大胆向老师家长求助
B.请求学校对违纪学生严加管教
C.找到欺负小娟的学生进行教育
D.建议学校劝退欺负小娟的学生
14.开学,刘老师在班上进行“班级公约海选”,还推选了“公约管理员”,负责监督执行情况并反馈,对刘老师的做法,正确的是()。
A.会滋长“公约管理员”打小报告的不良xi惯,但有利于学生自我管理
B.推选“公约管理员”不利于学生和睦相处,但尊重了学生主体性
C.推选“公约管理员”有违全员参与精神,但体现了班级民主管理
D.会增加“公约管理员”的任务,但调动了学生的积极性、主动性
15.父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起,吴老师得知后经常去帮助他们,村民们受到感染,也纷
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