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第一单元混合运算
第一课：小熊购物
重点难点：
引导学生理解和掌握乘加、乘减两步题的运算顺序。
二、探索新知
出示小熊购物的主题图，引导学生观察。
1、提示学生仔细观察主题图，提问：你能知道那些数学信息？
2、提出问题：假如你们是顾客，你想买哪两种食品？每种食品的数量不限。
指名口述自己的想法，教师选学生提出其中一个问题，引出例题：胖胖要
买1个蛋糕和4个面包需付多少钱？
3、解决问题。
(1)列算：3X4+66+3X4
(2)理解算理，掌握算法。
组织学生讨论：3X4+
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