第22课《智取生辰纲》课件+2024—2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

无奖竞猜有这么四本书，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？曹雪芹《红楼梦》罗贯中《三国演义》施耐庵《水浒传》吴承恩《西游记》

智取生辰纲

作者介绍【施耐庵】（1296—1370年）汉族，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初作家。36岁曾中进士，后弃官归里，闭门著书，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。

作品介绍《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。，局限在于只反贪官，不反皇帝。

虞候()札付()趱行()嗔怪()恁地()怨怅()怄气()朴刀()省得()逞辩()聒噪()啰唣(）憋拗()剜口()兀的()勾当()干系()忒认真()面面厮觑()zǎnchēnnèndìchànɡòupōxǐnɡyúzháchěnɡqùàowāntuīwùdìgòudànggānxìzàoɡuō字词积累

智取生辰纲：生辰纲：梁中书为自己的岳丈、当朝太师蔡京祝寿而进献的大批财物。这些都是老百姓的血汗钱，是被搜刮来的不义之财。宋代成批运送货物的组织。当朝太师蔡京的生日解题

速读课文，完成下列任务：找出小说中的人物；理清在这些人之间发生了什么事情；这些人是在什么时间、什么地点相遇的？整体感知理清情节

明线——杨志押送生辰纲暗线——吴用智取生辰纲上路——中计——失纲定计——施计——劫纲六月初四正午；黄泥冈松树林。人物：杨志、老督管、虞侯、军健晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟情节：相遇：整体感知理清情节

在这些人当中有哪些矛盾冲突？杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突主要矛盾冲突杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾次要矛盾冲突

细读课文，想一想：晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？合作探究细读感悟

合作探究细读感悟六月初四正午，在黄泥冈的松树林中，押纲的杨志和劫纲的晁盖等人碰上了，他们是不是不期而遇呢？不是，是吴用精心安排设下圈套，等杨志来钻。

合作探究细读感悟为什么吴用安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢？天气十分炎热，热不可当。天气的炎热为杨志等人在松树林休息和白胜卖酒做好准备，从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说这是智用天时。山冈可用来作掩护，松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松树林内的真实情况。为下文吴用取药、下药做好了准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可以说是智用地利。①时间：六月初四正午，天气如何？②地点：黄泥冈的松树林。

合作探究细读感悟在“天时、地利”起作用后，晁盖等人又是如何发挥“人和”的优势，通力合作，用计谋“智取生辰纲”的呢？1.扮客商。稳住对方，初步消除杨志的疑心。2.会演戏。佯争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。3.巧下药。先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒的过程中巧下药，麻倒对方。

智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋

合作探究分析人物众好汉精诚团结足智多谋分析人物形象

合作探究细读感悟杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？针对课文内容，针对杨志，你对杨志的做法可提出哪些问题？

合作探究细读感悟1、他为什么不多带兵？2、离京五七日后杨志对时间做了怎样的调整？为什么调整？3、杨志一行人为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻小路自讨苦吃

合作探究细读感悟智藏行踪:不多带兵,为了掩人耳目。智变行辰:以前：五更→日中，后来：辰牌→申时。这样调整是怕在晨光或暮色中遭偷袭，而正午炎热，恐怕连强盗也不愿出来活动。杨志的计谋智选路径:放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径走。这样难走的路径，恐怕连歹人也不愿走。

合作探究分析人物杨志的其他的举措5.喝酒时慎之又慎，小心翼翼。4.对卖酒汉子高度警惕；3.审察枣贩：谨慎，多疑；1.逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞候，得罪老都管；2.减少中途休息：担心军士懈怠；杨志的性格：精明