第1课中华文明的起源与早期国家同步练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docxVIP

第1课中华文明的起源与早期国家同步练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx

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第1课中华文明的起源与早期国家?

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要

一、单选题

1.西周时期,政府规定放弑其君,则残之”,即谋杀周王者处以死罪。政府也将不孝、不悌、不敬祖的人,定为“元恶大憝”,规定其要受到宗法和国法的严厉惩罚。这些规定

A.维护了礼法并重的政治局面 B.确立了王权至高无上的地位

C.实现了族权王权的有机结合 D.加强了政治生活的治理力度

2.如表是小王同学记录的新石器时代某种文化遗存的主要特征,该文化最有可能是

特征1:分布于长江下游地区

特征2:陶器为黑陶,器表常有绳纹、刻划纹

特征3:有大量稻壳遗迹和猪、狗、水牛等家畜遗骨

特征4:采用木结构的干栏式建筑

A.大汶口文化 B.河姆渡文化 C.龙山文化 D.仰韶文化

3.有学者认为宗法制兼备了政治权力和血亲道德的双重功能。一方面,宗族内部的等级系列和国家的行政系列合而为一,族权与君权结合,同族亲友辈分上的天然差别转化为政治支配与服从的关系;另一方面,不同辈分,不同阶层又出于共同的血缘,使大家在共同的祖先神灵面前团结起来。据此并结合所学,下列有关宗法制表述正确的是

A.按照嫡长子继承制,周天子成为天下唯一的大宗 B.宗族内部的等级制度实现了国家政治的垂直管理

C.祭祀共同的祖先成为维系政治稳定的首要前提 D.以血缘关系亲疏明确宗法等级,维护政治联系

4.据考古发现,裴李岗遗址(位于河南省新郑市)、磁山遗址(位于河北省邯郸市)等出土了大量的石质工具,如石磨盘和石磨棒,石磨盘不但制作精良,而且形制也规整多样,同时发现的还有一定数量的谷物粟、稷及油菜籽等。这些考古发现说明此时黄河中下游地区(???)

A.已具备一定的手工业基础 B.早期国家业已出现

C.后世农作物基本已经具备 D.经济发展优于南方

5.《左传》中有一篇,记述了鲁隐公四年,卫国大夫石础为杀死弑卫桓公而自立的州吁,不得已杀死追随州吁的亲生儿子石厚的史实。对此作者评价道:“石础,纯臣也!大义灭亲,其是谓乎!”这一评价(???)

A.反映了民本思想的发展 B.迎合了专制统治需要

C.体现了儒家的政治理念 D.维护了西周的礼乐制

6.姚河塬遗址是在宁夏南部泾水上游地区发现的一处大型西周遗址。遗址分居址区、作坊区和墓葬区,出土了大量青铜器、玉器等珍贵文物,以及刻字的卜骨等。这一时期(???)

A.政治上实行禅让制 B.青铜铸造技术发达

C.封建经济高度发展 D.出现百家争鸣局面

7.战国初年,我国原有的宗法统治秩序逐渐瓦解,主要是因为它直接受到了()。

A.诸侯争霸的冲击 B.生产力发展的冲击

C.变法改革的冲击 D.“百家争鸣”的冲击

8.在西方,“文化”一词源于拉丁语cultura,原义是指耕作、种植、栽培、教育等意思,主要是指土地的开垦、植物的栽培。据此判断,中国文化源头应始于()

A.距今约一万年前的新石器时代 B.文献与考古中考证出的夏朝

C.进入青铜时代后的商朝 D.封邦建国体制确立后的西周

9.在广东已发现的数百处新石器时代晚期的遗址中,发掘出的石器形式多样:石斧分有段、有肩、长条形及梯形四种;石锛增加了有肩、有段、梯形几种;还有新出现的石镰、石刀和犁等工具。据此可知,当时广东(????)

A.原始人群凸显阶级分化 B.农业生产水平有所提升

C.社会组织能力明显增强 D.民众的食物以种植为主

10.禹征三苗时,“乃会群后,誓于师”,启征有扈氏“乃召六卿”。商王盘庚迁殷“命众悉至于庭”,还经常出现“天子乃与公卿大夫共饬国典”。这些历史现象表明

A.分封制在夏商时期开始推行 B.专制主义思想显露苗头

C.原始集体议事方式影响尚深 D.贵族议会制度不断完善

11.西周初年实行分封制,其中亲周的前朝旧贵族微子受封于宋,该诸四侯国的中心应位于下边地图中的

A.蓟 B.营丘 C.曲阜 D.商丘

12.在考古发掘中发现存在一些原始排水设施。如偃师商城石砌排水暗沟、安阳殷墟陶土排水管道等。这说明

A.先秦时期人与自然和谐相处 B.先秦时期水利技术发达

C.城市建设中基础设施很先进 D.先民重视对环境的改造利用

13.周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,为天下的大宗,嫡次子和庶子按照身份等级不同,获得不同的次级政治地位。西周这一举措实施的主要目的是

A.保证社会稳定 B.维护周王室统治

C.抑制诸侯实力 D.加强宗族认同感

14.周天子分封时要举行一定的授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭证,同时又规定了受封诸侯“以供王职”“法则周公”等一系列义务,并载之文告,公布于世。周王此举旨在(???)

A.强化中央对地方的有效控制 B.巩固

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