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一单项选择题本题共35题,每题10分,共35分1一般说来,有利于解决问题的动机强度是中等强度的动机正确答案D考题考查动机强度中等强度的动机有利于解决问题,故本题选D2学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的作用高成就需要者的学习动机应高于较低的成就需要者正确答案C考题考查动机的类型一般来说,高尚的动机能够激发学生的兴趣和积极性,帮助他们更好地完成学习任务较低的成就需要者的学习动机则更关注实际的结果,从而有
江西省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)模拟试卷8
一、单项选择题(本题共35题,每题1.0分,共35分。)
1、一般说来,有利于解决问题的动机强度是()。
A、强烈
B、较弱
C、微弱
D、中等
标准答案:D
知识点解析:研究表明,中等强度的动机有利于解决问题。
2、学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的()。
A、作用
B、社会意义
C、动力来源
D、个人的前途
标准答案:B
知识点解析:暂无解析
3、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,
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