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第九章认识地区
9.1东南亚——两洲两洋的“十字路口”
教师:学科:地理班次:时间:
一、教学目标
(一)知识与技能:
1、读图说出东南亚地理位置的特点,说明马六甲海峡的重要性。
2、结合中南半岛地形的特点,说明东南亚的地形条件对城市分布
的影响。
3、结合东南亚物产分布图,了解东南亚主要农作物和热带经济作
物的分布。
4、以实例说明东南亚地区旅游业发展的优势条件。
5、知道东南亚是华人和华侨分布最为集中的地区。
(二)过程与方法:
1、阅读东南亚地形图、马六甲海峡图,学会运用地图说明东南亚
的地形特征和地理位置特点。
2、学会运用地图,说明河流对城市分布的影响。
3、收集资料,举例说明本区的一些重要特色,比如丰富的旅游资
源、华人和华侨集中的地区等。
(三)情感态度与价值观:
1、收集资料,了解与体会东南亚各国与我国的合作与交流。
2、收集资料,了解华人和华侨对所在国家科学技术与社会文化发
展所作出的贡献。
二、教学重点
1、认识东南亚地理位置的重要性。
2、了解东南亚的地形特点。
1
三、教学难点
1、马六甲海峡地理位置的重要性。
2、分析马来群岛多火山、地震的原因。
3、通过读图,了解河流对城市分布的影响。
四、教学方法
问答法、练习识记法、谈话法、读图练习法。
五、教具准备
1、亚洲地形图、马六甲海峡图、气温、降水量图、人口图(华人
华侨分布图)等。
2、PPT课件。
六、课时安排2课时
七、教学过程
第一课时:重要的地理位置多山的地形
环节教师主导活动学生主体活动评析
一、位置、范围:位置与
讲述:同学们读图第一阅读:课文第一段,范围是
教段、图9.1和地理图册17页图9.1和地理图册17页东本节重
东南亚地形图,了解东南亚南亚地形图,回答问题点之一,
学位置和范围,回答下列问题:(分问题个别回答):但难度
1、东南亚位置亚洲的什1、亚洲东南部,中不大,学
活么位置,包括哪两个部分?南半岛,马来群岛。生通过
2、中南半岛因什么而得2、位于中国以南而自主练
动名?南部细长的半岛叫什得名,马来半岛。习,识记
么?东南亚
一3、马来群岛散布在哪两3、大平洋和印度洋,主要地
个大洋的海域?共有多少个两万多少,分属印尼、马理事物。
2
岛屿,这些岛屿分属哪些国来西亚、东帝汶、文莱、占用时
家?菲律宾等国。间不要
教讲述:同学们参照地图练习:参照图册,完太长。
册“东南亚地形图”,自主完成主
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