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专题7圆切线与圆最值归类
【题型一】圆最值1:圆上动点与圆心
【典例分析】
(2024·全国·高二课时练习)已知圆,圆,点M、N分别是圆、圆上的动点,点P为x轴上的动点,则的最大值是(????)
A. B.9 C.7 D.
【答案】B
【分析】分析可知,设点关于轴的对称点为,可得出,求出的最大值,即可得解.
【详解】圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为.,又,,
.点关于轴的对称点为,
,所以,,
故选:B.
【提分秘籍】
基本规律
一般状况下,圆上的动点有关的最值,可以转化为与圆心有关,通过加减半径解决。
解题时要留意几何法的合理利用,同时还要留意转化方法的运用
【变式训练】
1.(2024·全国·高二课时练习)点在曲线上运动,,且的最大值为,若,,则的最小值为
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】由题意曲线为圆,,且表示曲线上的点到点的距离的平方,结合圆的特征可得点,由此可得
,于是,故,以此为基础并由基本不等式可得所求的最小值.
【详解】曲线可化为,表示圆心为,半径为的圆.,
可以看作点到点的距离的平方,圆上一点到的距离的最大值为,即点是直线与圆的离点最远的交点,所以直线的方程为,
由,解得或(舍去),∴当时,取得最大值,且,∴,∴,
∴,
当且仅当,且,即时等号成立.故选A.
2.(2024·全国·高二专题练习)已知点,,,动点P满意,则的取值范围为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题设分析知的轨迹为(不与重合),要求的取值范围,只需求出到圆上点的距离范围即可.
【详解】由题设,在以为直径的圆上,令,则(不与重合),
所以的取值范围,即为到圆上点的距离范围,
又圆心到的距离,圆的半径为2,
所以的取值范围为,即.
故选:C
3.(2024·福建·福州三中高二期中)已知点,且点在圆上,为圆心,则下列说法错误的是(????)
A.的最小值为 B.当最大时,的面积为2
C.的最大值为 D.的最大值为
【答案】B
【分析】依据题意,可知当为线段与圆的交点时,可求出取得最小值,可推断A选项;当与圆相切时,最大,此时与重合,可求出的面积,即可推断B选项;由于,当最大时,也最大,可知当,,三点共线,且在,之间时,求出的最大值,即可推断C选项;当为射线与圆的交点时,求得取得最大值,即可推断D选项.
【详解】解:如图,当为线段与圆的交点时,即时,
此时取得最小值为,故A正确;
由题可知点在圆内,当与圆相切时,最大,此时与重合,
此时,故B错误;
因为点在圆上,为圆心,则,
所以当最大时,也最大,
当,,三点共线,且在,之间时,其最大值为,故C正确;
当为射线与圆的交点时,取得最大值,故D正确.
故选:B.
【题型二】圆最值2:直线动点与圆
【典例分析】
(2024·江苏·高邮市第一中学高二期末)已知圆:,点,则点到圆上点的最小距离为(???)
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【分析】写出圆的圆心和半径,求出距离的最小值,
再结合圆外一点到圆上点的距离最小值的方法即可求解.
【详解】由圆:,得圆,半径为,
所以,
所以点到圆上点的最小距离为.故选:C.
【提分秘籍】
基本规律
一般状况下,直线动点与圆上点的最值关系,可以转化为圆心到直线的距离。
【变式训练】
1.(2024·广东深圳·高二阶段练习)已知点是圆上的动点,直线与轴?轴分别交于两点,当最小时,(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求出圆心、半径,依据直线与圆的位置可知,当最小时,与圆相切,最终用勾股定理求即可
【详解】圆化成标准形式为,故圆心为,半径为2,直线与坐标轴交于点,点,如下图所示:
则当最小时,与圆相切,连接,可知,
由勾股定理可得,故选:A
2.(2024·河南·高二开学考试(文))若直线与圆交于A,B两点,则当周长最小时,k=(????)
A. B. C.1 D.-1
【答案】C
【分析】由直线方程可得直线恒过定点,由圆的几何性质可得当时,周长最小,由此可求的值.
【详解】直线的方程可化为。所以直线恒过定点,
因为。所以点在圆内,
由圆的性质可得当时,最小,周长最小,
又,所以,此时.故选:C.
3.(2024·安徽·高二开学考试)已知直线与圆交于两点,则当弦最短时,圆与圆的位置关系是(????)
A.内切 B.外离 C.外切 D.相交
【答案】B
【分析】由直线过定点且定点在圆内,当弦最短时直线垂直,依据斜率乘积为求出,进而求出圆的方程,再依据圆心距与两圆半径的关系确定答案.
【详解】易知直线即过定点,因为,故在圆内.故弦最短时直线垂直,又,所以,解得,
此时圆的方程是.两圆圆心之间的距离,半径分别为5,3
又,所以这两圆外离.故选:B.
【题型三】圆最值3:阿波罗尼斯圆
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