幼儿园分享礼仪活动策划方案.ppt

幼儿园分享礼仪活动策划方案汇报人：2023-11-30

活动背景与目的活动主题与参与人员活动时间与地点活动内容与流程活动宣传与准备活动效果评估与总结后续活动计划与展望注意事项与安全预案

01活动背景与目的

为了培养幼儿园小朋友良好的社交习惯和礼仪，提高他们的道德素质，本次活动旨在通过分享和交流，让小朋友们学会尊重他人、关心他人，培养他们的合作精神和集体意识。背景介绍

1.培养小朋友的礼仪意识，提高他们的道德素质。2.通过分享和交流，让小朋友们学会尊重他人、关心他人。3.培养小朋友的合作精神和集体意识。4.通过活动，增强幼儿园小朋友之间的友谊和团结动目的

02活动主题与参与人员

活动主题《礼仪之花，分享快乐》主题解释通过分享礼仪知识的活动，培养孩子们良好的社交习惯和礼仪素养，同时让孩子们体验分享的快乐。活动主题

幼儿园全体教师幼儿园学生及家长社区志愿者及教育专家（可邀请）参与人员

03活动时间与地点

周五上午10:00-11:00活动当天，孩子们需要提前10分钟到达活动场地活动时间

幼儿园操场活动当天，孩子们需要在自己的座位上等待活动开始活动地点

04活动内容与流程

分享实践体验组织幼儿们进行分享实践，让他们在实践中体验和学习分享礼仪，如分组分享、互动交流、角色扮演等。分享礼仪知识通过讲解、演示和实践，使幼儿们了解分享礼仪的基本知识和规范，如分享食物、玩具、图书等物品时的礼貌用语、行为规范等。分享感受讨论引导幼儿们分享自己的分享感受和体验，鼓励他们表达自己的想法和意见，培养他们的表达能力和思考能力。活动内容

礼仪知识讲解通过图片、演示和讲解等形式，向幼儿们介绍分享礼仪的基本知识和规范。开场介绍活动目的和规则，激发幼儿们的参与兴趣和积极性。实践体验组织幼儿们进行分组分享、互动交流和角色扮演等实践活动，让他们在实践中体验和学习分享礼仪。活动总结总结活动内容和效果，对表现优秀的幼儿进行表扬和奖励。感受讨论引导幼儿们分享自己的分享感受和体验，鼓励他们表达自己的想法和意见，培养他们的表达能力和思考能力。活动流程

05活动宣传与准备

宣传时间宣传方式宣传内容宣传效果评估活动宣动前两周，每周进行一次宣传通过幼儿园内部网站、微信公众号、家长群等渠道进行宣传介绍活动目的、时间、地点、参与对象、活动流程等通过家长反馈、活动报名情况等指标评估宣传效果

包括活动道具、奖品、证书、活动用品等物资清单提前联系供应商，确保物资的质量和数量物资来源活动前一周开始布置活动现场，确保活动当天物资齐全、摆放整齐物资布置活动结束后，及时回收剩余物资，确保物资得到妥善处理和再利用物资回收活动物资准备

06活动效果评估与总结

礼仪知识掌握度评估通过提问和观察孩子们在活动中的表现，评估他们对礼仪知识的掌握程度。行为改变评估观察孩子们在活动后的行为变化，比如是否更加懂得分享、更加尊重他人等。参与度评估根据孩子们的参与情况，对活动的参与度进行评估。如果孩子们都能积极参与，则说明活动设计得很有吸引力。活动效果评估

总结活动的亮点，比如哪些环节设计得好、哪些教育点挖掘得深入等。活动亮点总结反思活动的不足之处，比如哪些环节可以改进、哪些教育点可以加强等。活动不足之处反思根据反思的结果，提出针对性的改进建议，为以后的活动策划提供参考。改进建议活动总结与反思

07后续活动计划与展望

每个月组织一次与礼仪相关的主题活动，如“礼貌待人”、“餐桌礼仪”等，通过游戏、故事、歌曲等多种形式向幼儿传授礼仪知识。定期开展礼仪教育主题活动邀请家长参与幼儿园的礼仪教育活动，组织亲子游戏、亲子阅读等，增强家长与孩子之间的互动和沟通。组织亲子活动鼓励幼儿将学到的礼仪知识应用到日常生活中，如回家后向父母展示如何打招呼、如何分享等，将礼仪教育渗透到家庭中。开展“小手拉大手”活动后续活动计划

123通过不断实践和总结，深化幼儿礼仪教育的内涵和外延，逐步形成具有特色的幼儿园礼仪教育体系。深化幼儿礼仪教育通过持续的礼仪教育活动，培养幼儿良好的行为习惯和道德品质，为幼儿的未来发展打下坚实的基础。培养幼儿良好的行为习惯通过组织各种形式的礼仪教育活动，提高教师的教育教学能力和素质，为幼儿园的整体发展提供有力保障。提高教师教育教学能力活动展望

08注意事项与安全预案

准备充足物资确保活动所需的物资充足，如食物、饮料、餐具等。活动时间安排确保活动在适宜的时间进行，避免与其他重要活动冲突。提前通知家长提前通知家长活动的目的、时间、地点等，以便家长安排时间和做好准备。活动场所布置根据活动的需要，布置好活动场所，确保环境安全、舒适。人员分工明确对参与活动的人员进行明确分工，确保活动顺利进行。注意事项

确保提供的食物不含有过敏原，如牛奶、鸡蛋、海鲜等。预防食物过敏在提供热食或饮料时，要特别