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?幼儿园社会：我交新朋友教案

一、教学目标：

1.情感目标：培养幼儿积极主动与同伴交流、交往的能力，乐于与同伴分享玩具、图书等。

2.认知目标：让幼儿了解交朋友的途径和方法，学会用礼貌用语与同伴交流。

3.行为目标：使幼儿能够主动参与到集体活动中，与同伴共同完成任务。

二、教学内容：

1.学习交朋友的方法和技巧。

2.了解如何与同伴友好相处。

3.培养幼儿的社交礼仪。

三、教学重点与难点：

重点：让幼儿学会主动与他人交流、分享。

难点：让幼儿在实际操作中运用所学的方法和技巧。

四、教学方法：

1.情境教学法：通过设置各种情境，让幼儿在实际操作中学会与人交流、分享。

2.游戏教学法：通过趣味性的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交朋友的方法。

3.榜样示范法：教师以自身为例，引导幼儿学习礼貌用语和友好行为。

五、教学准备：

1.教具：课件、图片、玩具等。

2.环境：宽敞的场地，便于幼儿自由活动。

3.材料：小卡片、贴纸等。

教案

一、导入（5分钟）

1.教师以故事《小兔子交朋友》引入，引导幼儿思考：交朋友的重要性。

2.邀请幼儿分享自己交朋友的经历，激发幼儿学习交朋友方法的兴趣。

二、基本概念学习（10分钟）

1.教师讲解交朋友的方法和技巧，如：主动介绍自己、微笑、礼貌用语等。

2.引导幼儿讨论如何在集体活动中找到朋友，学会与同伴友好相处。

三、情景模