现代诗歌二首省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

3.当代诗歌二首;1．抓住关键词语，置身诗境，分析诗歌内涵。

2．通过诗文分析，提高学生观赏能力；通过分析诗文蕴意，培养学生严谨语言组织能力、表达能力。

3．体会作者善于观察、思索、热爱生活精神。;今天我们先来学习一首当代诗歌，也是描写秋天、黄昏、江上，让我们一起来感受江面美吧！;刘大白(1880--1932)，中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡挚友，当代著名诗人，文学史家。1925年为复旦大学校歌作词。复旦校歌歌词介于文言与白话之间，兼取二者优处，由复旦师生传唱至今。;巢;归巢鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。;芦苇：多年水生或湿生高大禾草，多生长于池沼、河岸、溪边浅水地域，常形成苇塘。;;归巢鸟儿，

尽管是倦了，

还驮着斜阳回去。;句子品析;自由读第二小节，画出这一段描写景物。 ;双翅一翻，

把斜阳掉在江上；

头白芦苇，

也妆成一瞬红颜了。;“头白”;;;一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;一、这首诗表现诗人什么心情?;二、这首诗描绘是一幅怎样画面？;花牛歌;小花牛在草地上发生了哪些有趣事呢？我们一起去看看吧！;

徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），当代诗人、散文家。原名章垿，留学英国时更名志摩。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社组员。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠一夜》。

;状元成才路;剪秋萝：剪秋萝为石竹科，剪秋萝属多年生草本植物。株高约60cm。

偷渡：1.秘密地渡过某一水域：

2.偷越关隘或国境。

本课指太阳悄悄地落山了，说明时间过得很快。;;花牛在草地里坐，

压扁了一穗剪秋萝。

;“压扁了剪秋萝”能够看出花牛什么特点？;花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。;;花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。;花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山青峰。;这篇课文分别写了哪几幅图画？;读着这首诗，我们眼前出现了一头憨态可掬花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。伴随它行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动太阳、青翠山峰都一一出现在我们面前。回环重复结构带出系列意向使诗歌展现出丰富而又单纯画面感，改变多端而又友好美妙韵脚让诗歌朗朗上口又趣味盎然。徐志摩曾说：“要真心鉴赏文学，你就得对于绘画、音乐有相当心灵训练。”他诗，正是我们进行绘画、音乐“心灵训练”最好素材。;花牛歌;;阔海、空天我不需要，

我也不想放一只巨大纸鹞

上天去捉弄四面八方风；

我只要一分钟，我只要一点光，我只要一条缝

象一个小孩子爬伏在一间暗屋窗前

望着西天边不死一条缝，

一点光，一分钟。;一、辨字组词。

眠（）霸（）占（）

民（）霞（）站（）;二、这首诗表现诗人什么心情?;

告诉我们要珍惜美好自由生活，珍惜时间，不辜负青春。