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- 2024-06-24 发布于四川
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?幼儿园中班语言:小猴变魔术教案
一、教学目标:
1.了解故事内容,能够简单复述故事情节。
2.学会生词:魔术、尾巴、变化、神奇、高兴。
3.培养幼儿观察图片、大胆猜测和想象的能力。
4.教育幼儿要有自己的判断,不能盲目跟从别人。
二、教学重点与难点:
重点:
1.学习生词:魔术、尾巴、变化、神奇、高兴。
2.能够观察图片,大胆猜测和想象。
难点:
1.教育幼儿要有自己的判断,不能盲目跟从别人。
2.培养幼儿的语言表达能力和观察力。
三、教学准备:
1.小猴变魔术的故事课件或图片。
2.生词卡片:魔术、尾巴、变化、神奇、高兴。
3.画纸、画笔,供幼儿绘画使用。
四、教学过程:
1.导入:
教师播放小猴变魔术的故事课件或展示图片,引导幼儿观察并提问:“你们看到了什么?小猴在做什么?”
2.讲述故事:
教师讲述小猴变魔术的故事,引导幼儿关注小猴的变化和他的尾巴。
3.学习生词:
教师出示生词卡片,带领幼儿学习生词:魔术、尾巴、变化、神奇、高兴。
4.观察图片,大胆猜测和想象:
教师展示小猴变魔术的图片,引导幼儿观察并提问:“小猴的尾巴变成了什么?你们觉得神奇吗?”
5.教育幼儿要有自己的判断,不能盲目跟从别人:
教师引导幼儿讨论:“小猴为什么变成了乌龟?我们应该怎么做?”
五、作业:
1.幼儿回家后,与家长一起复习生词:魔术、尾巴、变化、神奇、高兴。
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