八年级数学压轴题目.docVIP

八年级数学期末复习习题

1、将正方形ABCD折叠，使顶点A与CD边上的点M重合，折痕交AD于E，交BC于F，边AB折叠后与BC边交于点G（如图）.

（1）如果正方形边长为2，M为CD边中点。求：EM的长。

（2）如果M为CD边的中点，求证：DE∶DM∶EM=3∶4∶5；

（3）如果M为CD边上的任意一点，设AB=2a，问△CMG的周长是否与点M的位置有关？若有关，请把△CMG的周长用含DM的长x的代数式表示；若无关，请说明理由.

ABCDFEHGI

A

B

C

D

F

E

H

G

I

ABCPE3、如图，在△ABC中，∠C=，P为AB上一点，且点P不与点A重合，过点P作PE⊥AB交AC边于E点，点E不与点C重合，若AB=10，AC=8，设AP的长为，四边形PECB的周长为

A

B

C

P

E

=1\*GB2⑴试证明：△AEP∽△ABC=2\*GB2⑵求与之间的函数关系式。

4．如图，在△ABC中，AB=AC=1，点D,E在直线BC上运动．设BD=x,CE=y

(l）如果∠BAC=300，∠DAE=l050，试确定y与x之间的函数关系式；

(2）如果∠BAC=α,∠DAE=β,当α,β满足怎样的关系时，(l）中y与x之间的函数关系式还成立？试说明理由．

5、已知：如图，四边形ABCD是菱形，∠A=60°，直线EF经过点C，分别

交AB、AD的延长线于E、F两点，连接ED、FB相交于点H．

(1)如果菱形的边长是3，DF=2，求BE的长；

(2)除△AEF外，△BEC与图中哪一个三角形相似，找出来并证明；

AHFDCB

A

H

F

D

C

B

E

6、“三等分角”是数学史上一个著名的问题，但仅用尺规不可能“三等分角”．下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法（如图）：将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中，边OB在轴上、边OA与函数的图象交于点P，以P为圆心、以2OP为半径作弧交图象于点R．分别过点P和R作轴和轴的平行线，两直线相交于点M，连接OM得到∠MOB，则∠MOB=∠AOB．要明白帕普斯的方法，请研究以下问题：

（1）设、，求直线OM对应的函数表达式（用含的代数式表示）．

（2）分别过点P和R作轴和轴的平行线，两直线相交于点Q．请说明Q点在直线OM上，并据此证明∠MOB=∠AOB．

（3）应用上述方法得到的结论，你如何三等分一个钝角（用文字简要说明）．

7、在△ABC中，AB=AC=2，∠A=90°，取一块含45°角的直角三角形尺

将直角顶点放在斜边BC边的中点O处，顺时针方向旋转（如图1）；使90°角的两边

与Rt△ABC的两边AB，AC分别相交于点E，F（如图2），设BE=，CF=．

①求与的函数解析式，并写出的取值范围；

②将三角尺绕O点旋转的过程中，△OEF的形状如何？请证明你的结论；

③若将直角三角形尺45°角的顶点放在斜边BC边的中点O处，顺时针方向旋转（如图3）其它条件不变．

(1)试写出与的函数解析式，以及的取值范围；

(2)将三角尺绕O点旋转（图4）的过程中，△OEF是否能成为等腰三角形？若能，求出△OEF为等腰三角形时的值；若不能，请说明理由．

8、如图，正方形ABCD在边长为5cm，用一块三角板，使它的一直角边始终经过点A，直角顶点E在BC上移动，另一直角边交CD于点F，如果BE＝xcm，CF＝ycm．

试用x的代数式表示y（不需要写出x的范围）．

9、如图△ABC中，D、E是AC上的三等分点，过D、E作DF∥AB，EH∥AB分别交BC于F、H，连AH交DF于K．

（1）求的值；

（2）求的值；

（3）求的值．

10、如图在平面直角坐标系中，已知直角梯形OABC的顶点分别是O（0，0），点A（9，0），B（6，4），C（0，4）．点P从点C沿C—B—A运动，速度为每秒2个单位，点Q从A向O点运动，速度为每秒1个单位，当其中一个点到达终点时，另一个点也停止运动．两点同时出发，设运动的时间是t秒．(10分)

（1）点P和点Q谁先到达终点？到达终点时t的值是多少？

（2）当t取何值时，直线PQ∥AB？并写出此时点Ｐ的坐标．（写出解答过程）

（3）是否存在符合题意的t的值，使直角梯形OABC被直线PQ分成面积相等的两个部分？如果存在，求出t的值；如果不存在，请说明理由．

（4）探究：当t取何值时，直线PQ⊥AB?（只要直接写出答案，不需写出计算过程）．

图１图２（备用）图３（备用

11、操作与探究：

（1）如图，在正方形ABCD中，AB=2，将一块足够大的三角板的直角顶点P放在正方形的中心O处，将三角板绕O点