高考地理一轮复习课件 地球公转及其地理意义.pptx

2025届高考一轮大单元专题复习第6讲地球公转及其地理意义

课标解读（详细分析，明确复习方向）课程标准要求学科素养要求结合实例,说明地球运动的地理意义。综合思维:从时空综合的角度分析昼夜长短和正午太阳高度的时空变化特征。区域认知:联系实际，认识不同时空条件下地球运动的速度差异。人地协调观:联系二十四节气、日晷、圭表等中华传统文化,分析地理环境对人类活动的影响。地理实践力:运用地球公转的原理和规律分析太阳能安装、楼间距、影子变化及日出日落方位等生活实例。

地球公转及其地理意义知识体系地球公转特征轨道方向周期速度角速度线速度黄赤交角太阳直射点的移动规律昼夜长短的变化及其计算正午太阳高度角的变化及其计算规律：纬度变化和季节变化四季更替五带划分太阳视运动规律黄道平面地球自转赤道平面轨道

考点1：地球的公转特征1.定义：地球绕太阳的运动，叫地球公转。2.公转方向：自西向东俯视图：从北极上空看，逆时针方向；从南极上空看，顺时针方向3.轨道：地球公转的轨迹叫作公转轨道，它是近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上，近日点为1月初(图中B点),远日点为7月初(图中A点)。速度:近日点最快;远日点最慢。（简称近1快，远7慢）4.周期:地球公转一周的时间是1年。如果以太阳作为参照物，1年的时间长度为365日5时48分46秒，称为回归年。是太阳直射点的回归周期，可用来指导农业生产和日常生活。如果以其他恒星作为参照物，1年的时间长度为365日6时9分10秒，称为恒星年，这是地球公转的真正周期。

（2022·广东·高考真题）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将我国3名航天员顺利送入距离地表约400km的中国空间站。2022年4月16日，航天员安全返回地球。据此完成下面小题。3．符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是（）

（2020年江苏卷）2020年4月8日22时，小明在上海观赏了“超级月亮”。下图为“月亮视直径最大与最小时的对比示意图”。据此完成下面小题。1.从天体运动位置看，此时“超级月亮”（）A.月球位于远地点附近 B.月球位于近地点附近C.地月系位于远日点附近 D.地月系位于近日点附近【解析】【1题详解】月球围绕地球公转，其公转轨道是椭圆轨道，地球位于其中一个焦点上，“超级月亮”比平常看起来更大、更亮，说明此时月球位于公转轨道的近地点附近，离地球距离较近，A错误，B正确；地月系位于近日点或远日点对于“超级月亮”没有影响，C、D错误。故选B。B

黄赤交角的影响

考点2：黄赤交角赤道平面与黄道平面地轴黄道平面与赤道平面的交角为23°26′地轴与黄道平面的夹角为66°34′地轴与赤道平面的夹角为90°黄赤交角＝回归线的度数黄赤交角与极圈度数互余01一轴02两面03三角度

地轴赤道BA太阳直射点太阳直射点：地表接受太阳垂直照射的点；地心和太阳光的连线与地球表面的交点。地球表面太阳高度角为90°的点；

AB想一想：（1）哪一幅图为太阳直射？（2）哪一幅图太阳光照射的面积大？（3）哪一幅图单位面积获得的太阳辐射多？太阳直射时，单位面积上接收的太阳辐射多，即太阳高度角越大，地表获得的太阳辐射越多。夏季太阳高度较大，故地表获得的太阳辐射较多，气温较高斜射与直射

思考：假设地球“直着身体”公转时，太阳直射点在哪个位置？是否发生变化？ABDC始终在赤道，不变化

思考：当地球“斜着身体”公转时，太阳直射点在哪个位置？是否发生变化？ABDC在北回归线和南回归线之间，有变化。

NNNN夏至春分秋分冬至绘制太阳直射点回归运动示意图结合教材绘图步骤和视频动画，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。春分(3.21前后)夏至(6.22前后)秋分(9.23前后)冬至(12.22前后)0。春分(3.21前后)●●●●●23。26N23。26S

(2024·江苏百校联考)下图为2022年12月6日早晨某摄影师在成都天府国际机场(30?18′N，104?26′E)附近拍摄的飞机“凌日”照片。据此完成1～3题。1．该日成都的正午太阳高度角大约是A．30?B．38?C．49?D．58?2．此刻飞机的航向为A．东北B．西南C．东南D．西北3．若不考虑天气、航班等因素且保持镜头方向不变，能拍相同视角照片的日期为A．10月9日前后 B．5月12日前后C．3月5日前后 D．1月7日前后

小明旅游时看到了北回归线标志塔(下图)，其后搜集到如下资料：黄赤交角在不断变化，现阶段每100