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?醉花阴教案设计范文

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）让学生了解并掌握《醉花阴》的作者、背景及文学常识。

（2）通过分析《醉花阴》的意象、意境，提高学生鉴赏诗歌的能力。

（3）学会默写《醉花阴》全诗。

2.过程与方法：

（1）通过自主学习、合作探讨的方式，分析《醉花阴》的主题思想。

（2）学会运用诗词创作的基本技巧，进行诗歌创作实践。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对古典诗词的热爱，增强民族自豪感。

（2）培养学生珍惜时光、勤奋学习的精神品质。

二、教学重点、难点

1.教学重点：

（1）掌握《醉花阴》的作者、背景及文学常识。

（2）分析《醉花阴》的意象、意境，鉴赏诗歌。

（3）默写《醉花阴》全诗。

2.教学难点：

（1）理解《醉花阴》的主题思想。

（2）运用诗词创作的基本技巧，进行诗歌创作实践。

三、教学过程

1.导入新课

（1）采用图片、音乐等方式，营造氛围，引导学生进入诗歌情境。

（2）教师简介李清照及其《如梦令》。

2.自主学习

（1）让学生自主阅读《醉花阴》，了解诗歌内容。

3.合作探讨

（1）分组讨论，分析《醉花阴》的意象、意境。

4.诗歌鉴赏

（1）教师引导学生从意象、意境、情感等方面，鉴赏《醉花阴》。

5.默写练习

（1）让学生默写《醉花阴》全诗。

（2）教师检查默写情况，及时纠正错误。

四、课后作业

1.背诵《醉花阴》。

2.结