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职业生涯规划试题及标准答案

职业生涯规划》期末考试试卷

一、名词解释（3×2=6分）

1、职业理想：个人对于未来工作和职业发展的期望和愿

景。

2、职业生涯：个人在职业领域中所经历的各个阶段和发

展历程。

3、职业生涯规划管理：指个人对于自己职业生涯的规划

和管理，包括目标的设定、措施的制定和实施、以及对于职业

生涯中不同阶段的适应和调整。

二、填空题（25×1=25分）

1、职业不仅是个人生活的基础，而且是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点：实现自我价值和进行自我完善

的途径、是个人与社会相互联结的纽带、是个人实现经济利益

和社会地位的手段、是个人实现自我实现和社会利益的统一。

3、职业资格证书在一定程度上标志着个人在求职、转岗、

晋升以及职业发展中的重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。其中，职业道德是灵魂，

职业技能是基础，职业知识是重点，职业经验是载体。

5、职业生涯发展目标，分短期和长期。

6、实现目标的措施有三个要素：具体、可行和可衡量。

7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是具

体、可行和针对性强的。

8、实现制定措施的思路：（1）目标导向的思路；（2）

针对“三个方面”的思路；（3）具体可行的思路。

9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的

转变。第二，技能导向向管理导向的转变。第三，思维导向向

行为导向转变。第四，个人导向向团队导向转变。

10、发展目标的实现，需要的保证包括资源保证、环境保

证和机会保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，

必须及时调整和变通，甚至调整目标。

三、判断题（15×1=15分）

1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和

职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（错误）

2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（错误）

3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实

现自我价值，得到社会对自己的认同。（正确）

4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要

明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（错误）

5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正

的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校

交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（错误）

6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门

砖”。（正确）

7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（错

误）

8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知

识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。（正确）

9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专

业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（错误）

10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在研究、生活

中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（正确）

11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好

机会。（正确）。

12、判断他们所做的是否是职业（画√或×）（无法判断，

缺少上下文信息）

1、XXX是一名通过劳动服务公司介绍，为居民提供家政

服务的小时工。他来自农村，通过这份工作在城市谋生。

2、XXX开了一家印刷厂，专门印制盗版书籍以获取高额

利润。

3、XXX在街头为一家旅游公司发放、张贴广告。

4、XXX是一名刻章人员，提供服务，可以开具各种证书

的印章。

5、职业生涯的特点包括发展性、阶段性、整合性和终生

性。

6、职业理想的特点包括社会性、时代性、发展性和个体

差异性。

7、职业生涯规划的重要性在于帮助个人明确目标、扬长

避短、实现理想。

8、根据文章所述，日本企业不录用应聘者的原因是未知

的，因此无法选择正确答案。

9、古时候的老中医在弟子学徒满师时赠送雨伞和灯笼，

旨在让弟子能够风雨无阻地为患者服务。

10、对职业生涯规划做出评价主要有自我评价、他人评价、

集体评价和老师评价。

11、中职生的优势在于具备实践能力和专业技能，适合的

职业群包括技术工