10.《纸的发明》课件(共28张PPT).pptxVIP

纸的发明9..部编版小学语文三年级下册

你知道中国古代四大发明是什么吗？

人物介绍蔡伦:字敬仲，东汉桂阳郡人。他总结以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，制成了“蔡侯纸”。。他的造纸术被列为中国古代“四大发明”，对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献，千百年来备受人们的尊崇。被纸工奉为造纸鼻祖“纸神”。

壹自由朗读课文，标出段落序号，圈出本课生字，读通读顺，读不懂的地方多读几遍。贰思考：圈出文中提到哪几种记载文字的材料。叁找出这篇文章的中心句。肆想一想文章每段的主要内容，将老师的图表填完整。初读课文要求：

我会认累切鲜欧洲社创携存制麻蔡伦chuànɡxiécúnzhìmácàilúnlěiqiēōuzhōushèxiǎn

多音字累lěilèiléi（积累）（劳累）（果实累累）释义：积累，连续，堆积释义：疲乏，过劳释义：连续成串切qiēqiè（切断）（急切）释义：用刀把物品分成若干部分释义：迫切、着急

多音字鲜xiǎnxiān（鲜为人知）（新鲜）释义：少见，少有释义：新鲜、鲜明便piánbiàn（便宜、大腹便便）（便利店、方便）

我会写

1、这篇文章的中心句是哪句？造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。贡献：对国家或公众所做的有益的事中心句在开头的作用：开篇点题，引出下文造纸术的发明究竟对国家和公众有何益处呢？我们将通过学习来了解

2、文中提到哪几种记载文字的材料？龟甲兽骨青铜器竹片、木片帛麻纸、纸

3、想一想文章每段的主要内容，将老师的图表填完整。造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上写字。用麻来造纸蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原材料造纸。

小组合作，快速阅读2、3自然段，找出在纸发明之前，承载文字的物质有何缺点，完成表格。时间载体不足之处几千年前起先后来再后来两千多年前龟甲、兽骨、青铜器竹片和木片蚕丝织成的帛蚕丝薄片用麻造纸笨重，很不方便笨重价钱太贵，不能普及粗糙，不便书写

作者用了一个成语来形容竹简的笨重，是哪个词语，请找出。学富五车联系上下文，可以知道“学富五车”意思是一个人学问很高，所读的书需要五辆车来拉。

第2课时

阅读第4自然段，思考蔡伦改进的造纸术为何能得到广泛传播？大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。原因

品析句子。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。小组讨论：“改进”能否换成“创造”？“改进”是在原来基础上改善。“创造”是原来没有，造新的东西。改进的依据是什么？那么造纸术是蔡伦一个人的功劳吗？

讨论讨论：那么造纸术是蔡伦一个人的功劳吗？“改进”是在原来的基础上改善，造纸术吸收了人们长期经验的积累，而不是蔡伦创造出来的产物，是中国古代劳动人民智慧不断积累的结果。因此，文章开头说“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。”而不是说“造纸术的发明，是蔡伦对世界文明的伟大贡献之一。

选一选，填一填。1.自从听了老师的教导之后，我的行为方式（）了很多。2.我们要（）学习方法,获得更好成绩。3.自从改革开放以后，人们的生活条件（）了很多。改变改善改进改变改进改善

品析句子。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。圈出蔡伦改进造纸术的动词原料让我们一起去看看造纸的步骤吧！

阅读第五自然，思考这段话写的是？（多选）A.造纸术的传播B.造纸术对朝鲜和日本的影响C.造纸术对我国历史发展的影响D.造纸术对全世界的影响√√

品析句子。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。表明我国造纸术的传播顺序你会用“首先....然后”造句吗？例：今天我帮爷爷奶奶做家务了，首先我把地板拖得锃亮，后来我又把晒干的衣服都叠好。奶奶直夸我好孩子呢！影响

这篇文章采用了什么结构方式？有什么好处？采用了“总—分—总”的结构方式，先总写造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。然后分写书写材料的发展、蔡伦改进了造纸术。最后写造纸术对世界文明有着深远的影响。利用这种结构