数字媒体专业人才培养方案.doc

沧州工贸学校

2023级数字媒体方向人才培养方案

专业代码：090100

专业负责人：

制订时间：2023年8月31日

专家指导委员会：

校长审批：

审批时间：年月

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、专业名称（专业代码） 1

二、入学规定 1

三、基本学制 1

四、培养目的 1

五、职业范围 1

六、职业能力 2

（一）知识 2

（二）能力 2

（三）情感、态度、价值观 3

七、重要接续专业 4

八、人才培养模式 4

九、课程设立及规定 4

（一）公共基础课 4

（二）专业技能课 7

（三）综合实训 10

（四）顶岗实习（技能方向分） 11

十、教学时间安排 12

（一）基本规定 12

（二）教学安排 12

十一、教学规定 14

（一）文化课程 14

（二）专业核心课 14

（三）专业课程 15

（四）教学方法和手段 15

十二、教学评价 15

十三、实习实训 16

十四、专业师资 18

数字媒体专业人才培养方案

方向

一、专业名称（专业代码）

（数字媒体方向）

二、入学规定

初中毕业生或具有同等学力者。

三、基本学制

3+2年。

四、培养目的

本专业重要面向出版、印刷、广告公司、装饰装潢公司、房地产公司、大中型影楼及普通企事业单位等行业公司，从事广告设计与制作、装饰装潢设计、VI设计、包装设计、数码照片后期解决、网页美工、影视编辑与合成等工作，培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

五、职业范围

序号

相应职业（岗位）

职业资格证书举例

专业（技能）方向

1

平面广告设计与制作

计算机操作员（中级）

图形图像解决（中级）

平面设计制作

2

数码照片解决

图形图像解决（中级

数码照片解决

3

室内设计制图

制图员（中级）

室内设计制图

六、职业能力

（一）知识

1．掌握本专业必须的美学、文学等基础知识与本专业相关的各类文化基础知识。

2．掌握计算机应用的基本知识以及各种常用软件的安装、调试、操作的基本知识。

3．掌握平面设计所需的色彩与构成等基本知识。

4．掌握计算机软件进行图像解决、平面设计的基本知识。

5．掌握计算机软件进行装饰装潢设计的基本知识。

6．掌握计算机软件进行商业网站设计与建设、管理的基本知识。

7．掌握计算机软件进行数字音频、视频采集、编辑和输出的基本知识。

8．掌握广告设计与制作的基本知识。

（二）能力

1．具有对计算机新技术、应用新领域的独立分析与理解能力和一定的创新能力；

2．具有图像解决、平面设计的能力。

3．具有进行室内外装潢设计、制作的综合运用能力。

4．具有广告设计与制作的能力。

5．具有商业网站设计与建设、管理的能力。

6．具有数字音频、视频采集、编辑和输出的能力，纯熟运用市

场上流行的常用软件的能力。

专业（技能）方向1——平面设计与制作

1.具有图形创意、版式设计的能力。

2.具有计算机基本软件的操作能力

。

3.具有使用微机及常用图形图像解决设备（如扫描仪、打印机等）

的能力。

4.具有色彩运用表现及平面版式设计的能力。

5.具有位图图像解决软件和矢量绘图软件的操作能力。

专业（技能）方向2——数码照片解决

1.具有图形创意以及计算机彩色模式、配色的能力。

2.具有数码照片的解决能力。

3.具有基本的版式设计及发明性布局的能力。

4.具有Photoshop软件的选取及盖章工具、液化工具、调色工具、图层和蒙版工具等的使用，进行照片解决的能力。

5.具有Photoshop软件快捷键的使用能力。

专业（技能）方向3——室内设计制图

1.具有图形创意、版式设计的能力。

2.具有阅读简朴建筑平面图、立面图、剖面图的能力。

3.具有计算机基本操作，使用AutoCAD软件绘制基本图形，完毕复杂图形尺寸、复杂文本等的生成及编辑；绘制室内设计的平面视图、立面图、和大样图的能力。

4.具有使用相关辅助设计软件进行基础操作的能力、完毕基本的三维空间表现图的能力、能用相关设备输出图形的能力。

5.具有使用Photoshop软件解决图像的能力。

（三）情感、态度、价值观

1．具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和公司规章制度。

2．具有创新精神和服务意识。

3．具有人际交往与团队协作能力。

4．具有严谨的工作作风和良好的职业习惯。

5．具有文明法制意识，具有IT工作者的基本道德规范。

6．具有运用所学知识分析、解决一定问题的能力及探索能力。

七、重要接续专业

高职：数字媒体应用技术专业。

本科：数字媒体技术、计算机科学与技术。