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发展中国家与发达国家--导学案
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发展中国家与发达国家导学案
【学习目标】
1、了解不同类型国家的人口、面积、制度等方面的不同。
2、知道发展中国家与发达国家的分布的特点,并初步了解“南
北对话”和“南南合作”。
3、理解发展中国家与发达国家的经济发展的差异,明确世界各
国虽然存在着经济发展差异,但各主权国家的地位都是平等的。
【学习重点】
1、发展中国家与发达国家的分布的特点
2、发展中国家与发达国家的经济发展的差异
【学习过程】
一、课前自主预习
任务一:阅读课本P87文字,结合1999年资料,了解世界不同类型国家的情况
1、目前,全世界______亿人,分别居住在________多个国家和地区。
2、俄罗斯的领土面积广达__________万平方千米,是世界上_________的国家,_________是世界上最小的国家,被称为___________。
3、中国是世界_________人口大国,澳大利亚是一个____________的国家。
4、从政治体制看,中国是______________国家,美国是______________国家。
5、背诵课本P87的1999年资料中,面积前10位的国家,人口居世界前10位的国家。
任务二:阅读课本P88文字,了解发展中国家与发达国家的分布的特点
1、根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为_______________和____________________。发达国家大多分布于___________、_______、_________,主要有_______、_________、_______、________、_________、__________、_________、____________、___________等。这些发达国家,除____________和_________外,都分布于____________。
2、发展中国家以_______、非洲和_____________的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家,主要分布于_________________和__________。目前中国也是____________。
任务三:阅读课本P88-P91,理解发展中国家与发达国家的经济发展的差异
1、阅读第一段,思考发达国家与发展中国家有哪些不同?(课本上划出)
发展中国家与发达国家--导学案全文共1页,当前为第1页。这些差异主要是由于___________________
发展中国家与发达国家--导学案全文共1页,当前为第1页。
2、发达国家利用其掌握的__________和从发展中国家购买来的_______________,制造_______________的工业品,并销往到世界各地,获取__________,因而经济发展水平比较高。
3、大多数发展中国家,由于历史上长期受____________和______________的侵略剥削,大量资源被掠夺,生产品种_______,建设资金_______,生产效率_______,导致社会经济发展相对落后,有些国家还处于非常贫困的状态。
4、阅读“南北关系”了解“南北差距”、“南北对话”、“南南合作”
5、阅读发展中国家和发达国家人口与国内生产总值比较,填空:
(1)图5-3发达国家占世界总人口的________发展中国家占________。
(2)图5-4发展中国家占世界国内生产总值的________,发达国家占___________。
6、阅读图5-5,了解发达国家与发展中国家工农业生产发展差异
7、完成活动题的填表
8、和平共处五项原则:各国都应该遵守”___________________________、_____________________、______________、_____________、_____________“五项原则,以求得共同发展与进步。
二、课堂合作探究
1、对世界上不同类型的国家可以从哪几个方面来描述?
2、南北差距与南北对话中的“南”与“北”各指什么?为什么把发达国家与发展中国家称为“北”与“南”?
3、思考发达国家与发展中国家有哪些差异?最根本的差异是什么?并分析造成其根本差异的原因是什么?
4、中国属于发达国家还是发展中国家?我们的祖国经济发展怎么样呢?
三、课堂诊断评价
1、世界上面积最小和最大的国家分别是()
A、俄罗斯、梵蒂冈B、美国、安道尔
C、中国、摩纳哥D、加拿大、瑞士
2、世界上人口居前3位的国家是()
A、中国、印度、印度尼西亚B、中国、印度、美国
C、印度、美国、印度尼西亚
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