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日期：演讲人：登高的危险幼儿园安全教育
登高行为定义与危险性幼儿心理特点及影响因素幼儿园安全设施及规范要求教师职责与培训要求家长参与和家园共育策略总结反思与持续改进计划contents目录
PART01登高行为定义与危险性
在幼儿园中，登高行为可能包括幼儿攀爬桌椅、窗台、滑梯等行为。根据登高行为的不同方式和场景，可以将其分为不同的类型，如游戏性登高、探索性登高、无意性登高等。登高行为是指通过攀爬、站立等方式使身体处于一定高度以上的行为。登高行为概念及分类
登高行为容易导致幼儿从高处跌落，造成身体受伤，如骨折、擦伤、脑震荡等。幼儿在进行登高行为时，可能会因为重心不稳或手抓不牢等原因失去平衡，从而
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