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三年级上册数学期末复习提纲
第一单元:测量
(一)知识点:长度单位:
1、知道1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米(公里)是多长。
2、知道他们之间的进率:
10毫米=1厘米 10厘米=1分米 10分米=1米 1000米=1千米
100毫米=1分米 100厘米=1米
3、单位互化 例:300毫米=( )分米
4、简单计算 例:3000米—1000米=( )千米
重量单位:
1、知道克、千克、吨是多重。
2、知道他们的进率
1000克=1千克 1000千克=1吨(易错)
3、单位互化 同长度单位
4、简单计算 同长度单位
(二)易出错的题:(难题)
1、3米=( )厘米 ( )毫米=7分米 (跨单位之间单位的换算)
2、7千米—5千米=( )米 100毫米+5分米=( )分米 (既有单位换算也有简单计算)
3、( )千克=4吨 5000千克+2吨=( )
吨
4、填上合适的单位:(长江、长城、黄河、铁
路、公路、汽车火车一些交通工具的速度都用千米作单位;桥、一般用米作单位。)
例:小明身高135(厘米 ) 一辆卡车载重量约4( 吨 )
一个鸡蛋重50( 克 )
应用题中易出
1、小明练习跑步,第一天跑了400米,第二天跑了600米,两天一共跑了多少米?合多
少千米?
(第二问要求合多少千米,这里在第一问求出
1000米后,要写一个单位换算1000米=1千米)
2、把4米长的彩带平均分成8分,每份多长?
第二单元:万以内的加法和减法(重点单元)
(一) 知识点:这一单元是笔算内容,孩子
会用竖式正确计算。加法:
1、两位数加两位数进位加法笔算
2、三位数加三位数进位加法笔算减法:
1、三位数减三位数退位减法笔算
2、三位数中间带0的退位减法笔算 例507—
129=
十位是9减2不是10减2,百位是4减1
不是5减1
3、整百数减三位数笔算 800—557=
加减法的验算
(二) 易出错的题目
笔算下面各题 最后两道需要验算
527+486= 500—394= 408—57=
708—523= 512+288=
验 验
算 算
应用题:上车下车的应用题(加减混合)(比多少的,并非见“多”就加,见
“少”就减)
1、 用车上原有的人数加上上的人数减去下的人数就是现在车上的人数。
2、科技园上午来了852万人,中午有265万人离去。下午又来了403万人,这时园
内有多少万人?全天来了多少游客?
3、三年级有145个男生,比女生多39人,三年级一共多少人?
第三单元:四边形(重点单元)
(一) 知识点
1、知道什么是四边形。 由四条直的边围成
的图形。
2、知道什么是平行四边形。它的特点:对边
相等、平行。
3、在方格中会画平行四边形。(不能画长方
形、正方形)
4、周长 封闭图形一周的长度就是它的周长。
(1)会正确计算长方形及正方形的周长长方形周长=(长+宽)×2 正方形的周长=
边长×4
如果记不住周长计算公式,连加也可以。
(2)知道周长,求另外一个量
知道长方形的周长和长,求宽。 周长
÷2—长 或 周长—2长 =2宽 2宽
÷2
此题较难,运用填空的方法也行。
知道正方形的周长,求边长。 周长
÷4
(3)围篱笆类型:一面靠墙(周长— 长 )
(4)正方形拼摆 几个小正方形拼成长方形,求长方形的周长
1、先画图,标数据 2、求出长3、利用长
方形的周长计算公式求出周长
在方格里画周长是多少厘米的正方形和
长方形。
解题步骤:
画长方形:第一步:周长÷2 求出周长的一半,也就是一个长+一个宽
从宽是1开始试,宽是1,长是?宽是2,长是???(任选其一画上)
画正方形:周长÷4 求出边长。
5、估算 会估计两个图形的周长,谁长一些
(二) 易出错的题目判断:
1、四个角都不是直角的图形一定是平行四边
形。(×)
2、24米长的铁丝围成的正方形和长方形的周
长相等。(√)选择:
1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的周长和是( 短了 ) A长了 B短了 C不变2、把一个长方形从中间剪开,剪成了两个小长方形,这两个小长方形的周长和比原来的长方形是( 长了)A长了 B短了 C不变
(这两个题正好是相反的)应用题:
1、长方形的周长是8米,宽是1米,长是多少?
2、正方形周长是24分米。边长是多少?
3、在一个长方形的菜地四周围篱笆。长是7
米,宽是2米。篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少需要多少米?
4、把3个边长是1厘米的
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