北师大版三年级数学上册自学材料(实际应用部分导学案).doc

北师大版三年级数学上册教材

《练习三》导学案

学习内容：三年级数学上册教材第16-17页（练习三）

学习目标：1、在拼搭立体图形的过程中，体验到：从不同的位置观察立体图形，所看到的形状可能不同。

2、能正确辨认从正面、侧面、上面所观察到的立体图形的形状。

教学重点：能根据一定的指令正确搭出立体图形，能正确运用上、下、左、右等描述物体的相对位置。

学习难点：在搭立体图形和多方位观察立体图形的活动中，发展空间观念，培养观察能力和动手操作能力。

学情分析：

学习过程：

一、挖掘教材：

二、达标检测

北师大版三年级数学上册教材

《练习四》导学案

学习内容：三年级数学上册教材第23-25页“练习四”。

学习目标：

1、巩固千克、克、吨的认识，进一步建立千克、克、吨的质量观念。

2、结合生活实际，解决与千克、克、吨有关的实际问题，感受数学与实际生活的联系。

学习重点：结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。

学习难点：注重在实践活动中巩固知识，运用知识。

学情分析：

学习过程：

一、填一填。

1、一个苹果重（）克。2、一个菠萝重（）克。

3、一些梨重（）千克。4、一把香蕉重（）千克。

5、一袋大米重50（）；6、一个贰分硬币重1（）。

7、一辆卡车能装货物4（）；8、一头牛重338（）。

二、连一连。

菠萝曲别针足球小狮子

2克2千克200千克400克

学生独立连一连，再说一说自己的想法。

三、在○里填上“”、“”或“=”。

5kg○3kg1kg○300g9kg○9000g

800g○10kg3kg○3t4000g○4t

四、实践应用：

1、一堆煤重320吨，每一辆车皮限量60吨，5节车皮够吗？

列出算式，并解答。

2、有6筐梨，每筐梨30千克。还有7筐苹果，每筐苹果20千克，一车最多装300千克，这些水果能一次运走吗？

列出算式，并解答。

3、一头熊重180kg，一头牛重120kg，一头猪重90kg，一头狮子重240kg，一头大象重500kg，一头羊重200kg，它们要通过一座载重为1吨的桥，上面哪几只动物可以一起通过？

答案一：。答案二：。

答案三：。答案四：。

4、一架天平配有3个10克的砝码，想一想，怎样才能知道多少粒花生约重50克？

方法：。

五、思维训练。（想一想，说一说）

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《练习五》导学案

学习内容：三年级数学上册教材P39—41练习五。

学习目标：1、进一步掌握两、三位数乘一位数的计算方法，提高计算的正确率和熟练程度。

2、能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，培养估算意识和能力。

3、经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化。

4、培养学生发现规律和根据规律进行推理的能力，体验数学的形式美。

学习重难点：确率地熟练地计算两、三位数乘一位数，培养估算能力。

学情分析：

学习过程：

一、复习导入：口算。

32×3=5×80=600×8=130×2=24×2=0×85=

7×0=210×1=3000×3=20×5=1×320=222×4=

二、挖掘教材：

1、

问题（1）：问题（2）：

2、

三、拓展延伸。

四、达标检测

1、用竖式