幼儿社会教育的目标和内容公开课获奖课件.pptx

第三单元幼儿社会教育目旳与内容学习目标了解幼儿社会教育目标含义。能科学制订幼儿社会教育活动目标。能依据不一样年纪段幼儿特点选择社会教育活动内容和游戏材料。第1页

第一课幼儿社会教育目旳一、幼儿社会教育目旳含义(一)幼儿社会教育总目旳《幼稚园教育指导纲要(试行)》(如下简称《纲要》)将社会领域目旳确定为：能主动地参加各项活动,有自信心12愿意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心3了解并恪守日常生活中基本社会行为规则4能努力做好力所能及事,不怕困难,有初步责任感5爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱故乡、爱祖国第2页

第一课幼儿社会教育目旳一、幼儿社会教育目旳含义(一)幼儿社会教育总目旳《指南》将3~6岁幼儿在社会领域方面所应抵达最基本、最重要规定深入明确为两个方面七项目旳,详细内容如下：1.人际交往2.社会适应(1)喜欢并适应群体生活;(2)恪守基本行为规范;(3)含有初步归属感。(1)愿意与人交往;(2)能与同伴友好相处;(3)含有自尊、自信、自主表现;(4)关心尊重他人。第3页

第一课幼儿社会教育目旳一、幼儿社会教育目旳含义(二)幼儿社会教育年龄阶段目旳1.小班社会教育目旳(1)初步理解自己身体重要部分基本特性和功能,初步学会自我保护。(2)懂得自己是幼稚园小朋友,具有一定独立性和最基本自我控制能力。(3)初步熟悉幼稚园环境,认识幼稚园班级中同伴和成人,初步理解他们与自己关系,能初步适应幼稚园集体生活。(4)能保持快乐情绪,乐意与人交往,能积极参与集体活动。(5)初步掌握平常生活中常用礼貌用语,初步学会有礼貌地同他人交往,见到老师和长辈能问好。(6)初步理解和掌握基本卫生规定,养成初步卫生习惯。(7)初步理解最基本交通安全常识。(8)能遵守最基本学习活动规则,初步养成良好学习习惯。(9)初步理解父母和老师工作,产生进行简朴自我服务爱好。(10)初步理解不提无理规定、不无端发脾气道理。(11)乐意与同伴共同活动,不争抢或独占玩具。第4页

第一课幼儿社会教育目旳一、幼儿社会教育目旳含义(二)幼儿社会教育年龄阶段目旳2.中班社会教育目旳(1)初步认识自己和他人异同。(2)初步理解自己与他人情绪,初步懂得同情和关怀他人。(3)具有最基本自我控制能力,初步懂得不伤害同伴。(4)初步理解周围重要社会机构、小区设施,及它们与人们生活关系,萌发最初步爱家乡情感。(5)初步理解重大节日,感受节日快乐。(6)产生与他人交往愿望,在与同伴及成人交往时,能较精确地使用礼貌用语。(7)初步懂得与他人合作、分享和谦让。(8)理解周围成人劳动,能做某些力所能及事,初步养成爱劳动和爱惜劳动成果习惯。(9)能初步大胆表达自己见解,能尝试克服困难、完毕任务、有始有终地做一件事。(10)初步学会评价自己与同伴,有承认错误和改正缺陷意识。(11)初步养成诚实、守纪律等良好品德行为。(12)初步感受我国民间艺术及老式文化。第5页

第一课幼儿社会教育目旳一、幼儿社会教育目旳含义(二)幼儿社会教育年龄阶段目旳3.大班社会教育目旳(1)初步理解自己成长历程和成人为此付出劳动,萌发爱父母、爱老师和爱长辈情感。(2)初步学会控制自己情绪和行为,学会处理紧急状况简朴应变措施。(3)理解自己所在幼稚园,能为班级、幼稚园做力所能及事。(4)能积极、精确地使用礼貌用语,能以恰当方式与他人交往。(5)能积极照顾、关怀小班和中班小朋友。(6)理解周围社会生活,初步理解各社会机构、社会组员及其劳动与人们生活关系,萌发尊敬、热爱劳动者情感。(7)初步理解我国民族和不一样样地区物产,萌发爱祖国情感。(8)初步理解国家间友好往来,萌发爱好和平情感。(9)初步学会辨别是非,懂得应向好楷模学习,形成初步是非观和爱憎观。(10)能遵守基本规章制度,初步学会按照规章制度规定评价自己和他人行为。(11)喜欢从事力所能及劳动,可以爱惜劳动成果、爱惜公物。(12)感知家乡自然环境和人文景观,初步理解我国重要自然和人文景观,萌发对民族文化爱慕及保护自然、社会环境意识。(13)初步感知世界著名人文景观及优秀艺术精品,产生对世界文化爱好。第6页

第一课幼儿社会教育目旳一、幼儿社会教育目旳含义(三)幼儿社会教育活动目旳幼儿社会教育活动目旳是总目旳和年龄阶段目旳详细化,是最详细目旳,是教师通过一定措施和途径可以直接实现目旳。教育活动目旳要充足反应社会教育总目旳和年龄阶段目旳,教育活动目旳与否能与社会教育总目旳和阶段目旳互相呼应,与否全面且重点突出地涵盖了上级目旳规定,会在很大程度上影响幼稚园社会教育质量,影响幼儿社会性发展进程。第7页

第一课幼儿社会教育目旳二、确定幼儿社会教育目旳根据(一)幼儿社会性发展规律以人为本是现代教育