跳花竿幼儿园大班游戏教案.docVIP

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  • 2024-06-24 发布于四川
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?跳花竿幼儿园大班游戏教案

一、教学目标:

1.了解跳花竿游戏的规则和技巧,积极参与游戏。

2.发展幼儿的身体协调能力和灵活性。

3.培养幼儿的团队合作精神和互相帮助的意识。

4.增进幼儿对传统文化的了解和兴趣。

二、教学重点与难点:

重点:掌握跳花竿游戏的规则和技巧,能够积极参与游戏。

难点:发展幼儿的身体协调能力和灵活性,培养团队合作精神和互相帮助的意识。

三、教学准备:

1.教具:跳花竿、音乐、绳子

2.场地:宽敞的草地或室内活动场地

四、教学过程:

1.热身活动(5分钟):

带领幼儿进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,提高注意力。

2.教学基本规则(5分钟):

向幼儿介绍跳花竿的基本规则,如如何摇动跳花竿、如何跳跃等。通过示范和讲解,让幼儿了解游戏的玩法。

3.分组练习(10分钟):

将幼儿分成若干小组,每组有一根跳花竿。引导幼儿进行分组练习,让他们在跳跃中体验游戏的乐趣。

4.游戏比赛(10分钟):

组织幼儿进行游戏比赛,设置一定的比赛规则和场地。鼓励幼儿积极参与比赛,发挥团队合作精神。

五、教学评价:

1.观察幼儿在游戏中的表现,评估他们对跳花竿规则的掌握程度。

2.关注幼儿在游戏中的身体协调能力和灵活性,以及团队合作精神和互相帮助的意识。

3.收集幼儿的反馈意见,了解他们对跳花竿游戏的兴趣和满意度。

六、教学延伸:

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