苏科版八年级数学下册《同步考点解读•专题训练》专题12.1二次根式(知识解读)(原卷版+解析).docxVIP

专题12.1二次根式（知识解读）

【学习目标】

了解二次根式的概念

理解二次根式有意义的条件，会求二次根式的被开方数中所含字母的取值范围。

掌握二次根式的性质，能利用二次根式的性质进行化简

【知识点梳理】

知识点1：二次根式

二次根式的概念

一般地，我们把形如的式子的式子叫做二次根式，称为称为二次根号．

二次根式满足条件：必须含有二次根号被开方数必须是非负数如

二次根式满足条件：

必须含有二次根号

被开方数必须是非负数

知识点2：二次根式有无意义的条件

条件

字母表示

二次根式有意义

被开方数为非负数

二次根式无意义

被开方数为负数

知识点3：二次根式的性质

1.的性质

符号语言

文字语言

一个非负数的算数平方根是非负数

提示

有最小值，为0

2.的性质

符号语言

应用

正用：

逆用：若a≥0，则

提示

逆用可以再实数范围内分解因式：如

3.的性质

符号语言

a（a＞0）

0（a=0)

-a(a＜0）

文字语言

任意一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值

应用

正用：

逆用：

【典例分析】

【考点1：二次根式概念】

【典例1】（2022秋?景德镇期中）已知是二次根式，则x的值可以为（）

A．﹣2 B．﹣12 C．±1 D．π

【变式1-1】（2021春?西宁期末）下列各式中，一定是二次根式的是（）

A． B． C． D．

【变式1-2】（2022秋?二道区校级期中）下列式子中，不是二次根式的是（）

A． B． C． D．

【典例2】（2022春?昭阳区校级月考）若是整数，则正整数n的最小值是（）

A．2 B．3 C．4 D．5

【变式2-1】（2022春?铁东区期末）已知n是正整数，是整数，则n的最小值是（）

A．0 B．1 C．3 D．﹣3

【变式2-2】（2022?南京模拟）若是整数，则a能取的最小整数为（）

A．0 B．1 C．2 D．3

【考点2：二次根式有无意义的条件】

【典例3】（2021秋?潮南区期末）若式子在实数范围内有意义，则a的取值范围是（）

A．a≥﹣1 B．a≠2 C．a≥﹣1且a≠2 D．a＞2

【变式3-1】（2022秋?上蔡县期中）若二次根式有意义，则x的取值范围为（）

A．x≥1 B．x≠1 C．x＞1 D．x≤1

【变式3-2】（2021秋?宁安市期末）若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围为（）

A．x≥0且x≠2 B．x≥0 C．x≠0 D．x＞0且x≠2

【考点3：二次根式性质】

【典例4-1】（2022春?广陵区期末）化简二次根式﹣的结果为（）

A．2a B．﹣2 C．2a D．﹣2a

【典例4-2】（2022春?兰山区期末）下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

【变式4-1】（2022春?无棣县期末）下列等式正确的是（）

A．＝﹣2 B．＝±9 C．＝﹣2 D．＝﹣5

【变式4-2】（2022春?庐阳区校级期中）把x根号外的因式移到根号内，得（）

A． B． C．﹣ D．﹣

【变式4-3】（2022春?虎林市期末）化简二次根式（a＜0）得（）

A． B．﹣ C． D．﹣

【典例5】（2022春?冠县期末）当x＞2时，＝（）

A．2﹣x B．x﹣2 C．2+x D．±（x﹣2）

【变式5】（2022春?西华县期末）若＝x﹣1，则x满足的条件是（）

A．x≥1 B．x≤1 C．x＞1 D．x＜1

【典例6】（2022春?德城区校级期中）若＝3﹣x成立，则x满足得条件（）

A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3 D．x＜3

【变式6-1】（2022?南京模拟）若成立，则x满足的条件是（）

A．x＞2 B．x＜﹣2 C．x≥﹣2 D．x≤﹣2

【变式6-2】（2022春?广阳区校级期末）当1＜a＜2时，代数式+的值是（）

A．1 B．﹣1 C．2a﹣3 D．3﹣2a

【变式6-3】（2022春?秭归县期中）若1≤x≤4，化简|1﹣x|﹣的结果为（）

A．3 B．2x﹣5 C．﹣3 D．5﹣2x

【典例7】（2022春?宜秀区校级月考）已知|2020﹣a|+＝a，则4a﹣40402的值为（）

A．8084 B．6063 C．4042 D．2021

【变式7-1】（2022春?龙口市期末）已知a满足|2021﹣a|+＝a，则a﹣20212＝（）

A．0 B．1 C．2021 D．2022

【变式7-2】（2022春?东莞市校级期中）已知实数a满足|a﹣2006|+＝a，那么a﹣20062的值是（）

A．2005 B．2006 C．2007 D．2008

专题12.1二次根式（知识解读）

【学习目标】

了解二次根式的概念

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