2024年黑龙江省高考历史试卷.docVIP

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2024年黑龙江省高考历史试卷

一、选择题(本卷共25小题。每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(★★)(2分)“演戏由最初的表演崇拜酒神的祭礼进而渐渐创做出意义深远的悲剧和令人捧腹的喜剧。这种文艺只有在公元前五世纪的雅典才能发展起来,在其他地方是不可想象的。”产生这种现象的主要原因是()

A.雅典人开始怀疑神的存在

B.雅典人文化素养的提高

C.早期人文主义思想出现

D.雅典城邦经济和民主政治的发展

2.(★★★)(2分)16世纪初在北欧国家“君主和平民日益把教皇看作外国人,他无权干涉国家事务和在本国疆域内征税。”这一现象主要反映了宗教改革()

A.萌生了民族意识

B.要求强化君主专制

C.具备一定的社会基础

D.使北欧挣脱了宗教束缚

3.(★★)(2分)某思想家认为“随着人类各种机能的发展,生产力的进步,特别是私有制的出现,人类通过订立社会契约建立了国家与法。这本是为了维护人类的自由和平等,但文明每前进一步,社会对抗和不平等就加深一步。”最契合这人的思想还包括()

A.反对间接民主

B.反对人民主权

C.反对私有制

D.反对共和制

4.(★★★)(2分)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争--生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于()

A.17世纪初期

B.18世纪中期

C.19世纪中期

D.20世纪初期

5.(★★★)(2分)18世纪的苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动不同,它是以亚当?斯密提出的“商业社会”理论为中心而进行的另一种启蒙。亚当?斯密改变了18世纪法国一批思想家从政治的维度来思考现代社会的转型这一模式。这从侧面印证了()

A.法国的启蒙原则无推广价值

B.英国已建立资产阶级代议制

C.自由主义源于商业发展需求

D.苏格兰的启蒙运动独树一帜

6.(★★)(2分)古希腊人设想:一个地穴中有一批囚徒被锁链束缚,只能看到洞口活动的动植物因身后矮墙上前方的一堆火投射到洞壁上的影子。因此,囚徒自然地认为影子是唯一真实的事物。如果有人拉他走出洞穴,他才处于真正的解放状态。这一设想旨在强调()

A.“人是万物的尺度”

B.理性高于感觉

C.认识源于感觉

D.“美德即知识”

7.(★★)(2分)在15世纪,法国斯特拉斯堡的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍,10%属于古典书籍。从1500年到1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%,而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。这一变化反映了()

A.人文精神的复兴

B.欧洲宗教意识日趋淡漠

C.启蒙思想的兴起

D.法国成为欧洲文化中心

8.(★★)(2分)宗教改革早期,路德不赞成在学校中教授德语。但此后,他一改原有的主张,积极推行用德语传教,并亲自把《圣经》翻译成德文。这一变化()

A.彰显反专制和求民主的时代精神

B.消除教会神权对世俗领域的禁锢

C.激起德意志民族反天主教会风潮

D.否定《圣经》地位和上帝的存在

9.(★★)(2分)《美国宪政里程》指出:“美国法治的中心内容是政府是自由的,是具有道德的人们自愿同意的人为产物,不存在天然的政治权威。”这一思想源于()

A.西塞罗的自然法思想

B.伏尔泰的天赋人权

C.孟德斯鸠的三权分立

D.卢梭的社会契约论

10.(★)(2分)乾隆帝酷爱书法,于卧室边专置一间小暖阁,用以珍藏代表中国书法艺术最高水平之名贴--王羲之《快雪时晴帖》、王献之《中秋帖》、王珣《伯远帖》,此三帖被后人称为“三希帖”(如图).下列对其书体特征介绍最准确的是()

A.圆劲均匀,粗细一致,形式奇古

B.疏密得体,收放结合,浓淡相融

C.笔画详备,形体方正,规矩整齐

D.结构简省,钩连不断,纵任奔逸

11.(★)(2分)下面是几副颂扬元明时期著名科学家、发明家的对联。哪副对联所颂扬的名人曾在其著作中介绍了欧洲的水利方法。他是()

A.一梭穿行宇宙,两手织就云裳

B.治水业绩江河长在,观天成就日月同辉

C.钜著仰先贤纲举目张传本草,大名驰四极西欧东亚拜崇丘

D.虔信天学泛爱众人富国利民树贤范,深研博物躬行农政学贯中西创伟功

12.(★★★)(2分)下面《坊车图》为宋朝画家王居正画作,表现了农村妇女纺纱的情景,生活场面非常生动,对此画解读正确的是()

A.属于工笔画,体现线条之美

B.属于文人画,具有深远意境

C.属于山水画,表现山河之美

D.属于风俗画,充满生活情趣

13.(★★)(2分)李约瑟在《中国科技史》中指出:中国古代的日食记录总体上是基本可靠的,但并不完整和准确;除了因为天气不好导致一些日食没有被记录外,还与政治因素有关,统治者残暴,记载的日食现象就多;统治者开明,日食便很少发生。这种故意增加或减少记录的

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