农产品质量安全检测技术W5405HPLC-UV检测糖果中色素的含量-4-微教材.pdfVIP

农产品质量安全检测技术W5405HPLC-UV检测糖果中色素的含量-4-微教材.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

农产品与食品质量检测技术教学资源库

《农产品/食品质量安全检测技术》课程-微教材

微课编号W5405微课名称HPLC-UV检测糖果中色素的含量

所属模块

添加剂含量检测子模块色素的检测

(章节)

关键词高效液相色谱,紫外检测器,合成色素

是否通用通用农产品√食品是否重点建设√是否

微课类型实验实训型微课形式混合拍摄式教学设计模式任务驱动法

了解紫外检测器的结构及工作原理;

教学目标

掌握高效液相色谱操作步骤

知识点技能点

教学内容1、高效液相色谱仪器结构组成;1、高效液相色谱规范操作步骤

2、紫外检测器的结构与工作原理2、高效液相色谱使用注意事项

知识讲解

食品着色剂最常用检测技术是色谱技术,其中高效液相色谱由于分离效能高、分析速度快

及应用范围广等特点,被广泛应用于食品着色剂的检测中。今天我们将来学习下高效液相色谱

紫外检测法对糖果中日落黄、亮蓝含量的检测。依据中华人民共和国出入境检验检疫行业标准

SN/T1743-2006。

一、高效液相色谱检测器

高效液相色谱法(HPLC)是基于流动相中各组分与固定相发生作用的强弱不同以及固定

相中滞留时间不同进行分离分析的方法。仪器通常由储液瓶、输液泵、进样器、色谱柱、检测

器和数据处理系统等构成。高压输液泵将储液瓶中的流动相以稳定流速输送至分析体系中,样

品从进样器中进入,随流动相进入色谱柱中,在色谱柱中各组分被分离,并按先后顺序进入检

测器,记录仪将进入检测器的信号记录下来,得到液相色谱图。

1/8

农产品与食品质量检测技术教学资源库

(一)检测器定义与分类

检测器是高效液相色谱的重要部件,是用来检测经色谱柱分离后的流出物组成和含量变化

的装置。常见检测器有紫外光度检测器、荧光检测器、电化学检测、化学发光检测器、示差折

光检测器等。其中紫外检测器是HPLC应用最广的检测器,其工作原理是基于朗伯-比尔定律,

可以对那些在紫外、可见光波长下有吸收的物质进行测定。

(二)紫外检测器工作流程

其工作流程是光源(氘灯,波长在190-600nm连续可调)发射的光经过聚光透镜聚焦,

由可旋转组合滤光片滤去杂散光,再通过入射狭缝至平面反射镜M1,经反射后到达光栅,光

栅将光衍射色散成不同波长的单色光。当某一波长的单色光经平面反射镜M2反射至光分束器

时,透过光分束器的光通过样品流通池,最终达到检测样品的测量光电二极管。被光分束器反

射到达检测基线波动的参比光电二极管。比较二者可获得测量和参比光电二极管的信号差,此

即为样品的检测信息-吸光度。

2/8

农产品与食品质量检测技术教学资源库

(三)紫外检测器优点

紫外检测器具有灵敏度高(最小检出量可达到ng数量级)、噪声低、线性范围宽、应用广

泛,对流动相的流速和温度变化不敏感,适用于梯度洗脱,结构简单,使用维修方便,能与其

他检测器串联等优点。采用紫外检测器的HPLC可同时检测人工合成色素柠檬黄、苋菜红、胭

脂红及日落黄等。在不同时间段可分别用各组分的最佳检测波长进行检测,此法不仅灵敏度高,

还能克服梯度洗脱时的基线漂移,减少共存物的干扰。

边学边练

下面,我们示范用HPLC-UV

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档