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(单选题)1:埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是____。
A:出生成长
B:机体成熟
C:自我成长
D:社会关系
标准解答:
(单选题)2:____着重从个体化和特殊性方面研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、
观察、作品分析等方法广泛地收集材料。
A:临床研究
B:相关研究
C:调查研究
D:实验研究
标准解答:
(单选题)3:()是指一个人的活跃程度,活动性强的个体具有较高的心理能量水平。
A:情绪性
B:活动性
C:交际性
D:内倾性
标准解答:
(单选题)4:这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡,当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高兴。
这属于()。
A:安全依恋型
B:回避型
C:焦虑——矛盾型
D:焦虑——抵触型
标准解答:
(单选题)5:一个母亲无意识中潜藏若对养育子女的厌恶感情、但在她行为上却表现出对于子
女的过分关心和保护,这是()。
A:否认
B:压抑
C:投射
D:反向作用
标准解答:
(单选题)6:()是人格结构中最大、最有力的部分。
A:前意识
B:意识
C:无意识
D:下意识
标准解答:
(单选题)7:个体潜意识一个重要特点就是以()的形式表现出来。
A:意象
B:情结
C:个性
D:梦
标准解答:
(单选题)8:动力特质是层层从属的,它们之间有附属、补助的作用,这种关系即所谓()。
A:能
B:外能
C:辅助
D:内能
标准解答:
(单选题)9:()是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。
A:真实自我
B:理想自我
C:现实自我
D:道德自我
标准解答:
(单选题)10:()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而
形成的相对稳定而独特的心理行为模式。
A:意识
B:性格
C:人格
D:认知
标准解答:
(多选题)11:梦的制作有多种机制包括()。
A:压缩
B:反向作用
C:替换
D:视觉形象化
标准解答:
(多选题)12:在《精神分析论》中,荣格把人生划分的阶段包括____。
A:童年时期
B:青年时期
C:中年时期
D:老年时期
标准解答:
(多选题)13:布斯与普洛明区分出的三种气质倾向包括____。
A:情绪性
B:外倾性
C:活动性
D:交际性
标准解答:
(多选题)14:弗洛伊德认为主要的防御机制有:()。
A:压抑
B:否认
C:投射
D:反向作用
标准解答:
(多选题)15:林达塞根据反应方式把投射测验依次分为()。
A:联想法
B:构造法和表露法
C:完成法
D:选择或排列法
标准解答:
(多选题)16:在成人中间,可以发现几种典型的人格特征类型,以下属于此类型的有()。
A:口腔型特征
B:肛门型特征
C:性器型特征
D:生殖型特征
标准解答:
(多选题)17:艾森克认为存在着三个基本的人格类型或人格维度,它们包括____。
A:开放性
B:外倾性
C:神经质
D:精神质
标准解答:
(多选题)18:弗洛伊德认为人的意识是由不同意识水平的三个部分所组成,这就是()。
A:无意识
B:前意识
C:意识
D:思维
标准解答:
(多选题)19:精神分析疗法的技术有以下()种。
A:自由联想法
B:梦境分析法
C:直接分析疗法
D:抽象理解法
标准解答:
(多选题)20:观察学习的过程包括____。
A:注意过程
B:保持过程
C:动作再现过程
D:强化和动机过程
标准解答:
(多选题)21:多拉德和米勒将冲突分为()。
A:接近一接近冲突
B:回避一回避冲突
C:接近一回避冲突
D:双重接近一回避冲突
标准解答:
(多选题)22:场依存──场独立性的认知方式的特点包括____。
A:过程变量
B:普遍性
C:稳定性
D:针对性
E:中性
标准解答:
(多选题)23:默里区分了两种情境:一种为(),另一种为()。
A:现实情境
B:虚拟情境
C:具体情境
D:实际情境
标准解答:
(多选题)24:荣格认为,作为整体的人格,由三个不同的层次所构成,即()。
A:潜意识
B:个体潜意识
C:集体潜意识
D:意识
标准解答:
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