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入园、在园、离园安全
彭淑珍
(作者简介:前武汉市教科院学前教育研究室副主任、中学高级教师)
安全是人类最基本和最重要的需求,安全不是别的,安全就是生命。因此《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。其因素在于幼儿园是3至6岁幼儿接受保护和教育的场合,保证幼儿在园期间的人身安全每个幼儿园工作人员责无旁贷。
我们知道,在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的。要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。家长的教育、孩子的配合都很重要,在这一过程中,家长和幼儿自身也应具有一定的安全常识,以提高幼儿的安全度。就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才干保证孩子在幼儿园的健康成长,保证平安。
一、幼儿入园安全行为规范
家长把孩子交给幼儿园,给孩子一个安全的环境,当然是幼儿园应当做的。那么,什么样的幼儿园才是安全的呢?如何让孩子在幼儿园有安全感?
(一)建立幼儿安全入园守则
保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达成家园一致教育的良好效果,应建立幼儿安全入园守则。
附:某幼儿园制定的幼儿入园安全注意事项:
1.幼儿早上7:00—8:30在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自交给本班或值班教师手中方可离开,如有特殊情况,需要幼儿自己入班,家长事先需出示书面证明,要写清幼儿自行入班的起止日期,家长签字后,交给本班教师,以便登记备案。幼儿出现意外,由家长承担责任。
2.家长入园时请勿将自行车、摩托车等骑入或停在园内,以免幼儿误撞受伤。
3.入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。贵重物品涉及:项链、戒指等。危险的物品涉及:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀等。幼儿不宜的食品涉及:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫老师保管,离园时由家长带回。若要带玩具,请带符合安全规定的幼儿玩具,禁带锋利、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。
4.幼儿天天晨检前先把小手洗干净,再到保健老师那里晨检。幼儿若疑有疾病或传染病迹象,应积极与保健教师联系,幼儿园会视病情进行全日观测、追踪、隔离。幼儿因病所带的药品要当面交给保健医生并填写药品登记表。如有家长委托保健教师给孩子吃药的话,请家长出示本次去医院看病的病历卡,以便老师及时做好“三核对”工作:即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的署名记录,涉及:幼儿班级、姓名、药名、用量、次数,切忌让幼儿自己服药。天天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的生活卫生习惯。
5.幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。
(二)共撑金三角安全伞
家长怎么做?
按园内规定期间送孩子来园,带领幼儿接受晨检,检查监督幼儿不带危险品入园。保健医生和教师在晨检中禁带物品,家长要收回。
2.带药家长,严格按规定带药并在带药登记表上登记,要和带班教师说明,把药放在指定地方。
幼儿怎么做?
干净整洁,跟随家长快乐来园接受晨检,不带玩具和危险物品。
和老师、同伴问“早上好”,和家长辞别说“再见”。
幼儿要和家长一起进班。取走幼儿接送卡。
不在园内做剧烈活动,以免影响进餐。
教师怎么做?
1.热情迎接幼儿,观测了解幼儿状况。检查是否带危险品入园。
2.热情接待家长,做简朴交流。以照顾关注全体孩子为主。提醒家长在家园联系上联系。
3.保育员教师做好清洁工作。
二、幼儿在园安全行为规范
(一)园内处处有安全提醒
是保证幼儿在园安全的关键,将安全教育融入一日生活中,实行了一系列的安全措施:
幼儿园如何做
如某幼儿园里的安全提醒分两种,一种黄色的给孩子看,另一种蓝色的给老师看。黄色安全提醒很简朴,在容易出事的地方贴着,上面只有一个大大的字和一条红色斜线,表达严禁。坡道上、大厅里容易摔倒,安全提醒为“禁跑”;秋千架上有“禁爬”标志;滑梯口“严禁往上爬”;室内大型游乐设施“严禁小朋友间拉扯”等。
给老师看的蓝色每个提醒牌上都有提醒内容,并有安全管理员的名字,只要出现问题,老师要立即找到这位安全管理员来解决。
(二)健全幼儿在园安全常规
教师如何做
1.在一楼楼梯和门厅之间粘贴了两条红色警戒线,用于提醒第一个幼儿走到此线要停止,等待后面的幼儿,教师运用这个等待的时间进行队列的整理,以便幼儿有顺序地上下楼梯,走楼梯时提醒孩子不推不挤靠右走。
2.关注幼儿身体和情绪变化,发现异常及时解决。各班在保温桶、厕所、床边
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