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中国古代文学;课程说明
成绩=平时成绩〔30%〕+考试成绩〔70%〕
平时成绩:考勤+书面作业〔小论文〕
学习方法:把握文学史线索,配合阅读、记忆、背诵重要作品;唐宋文学概要;唐诗;代表词人:晏殊、欧阳修、张先、柳永、苏轼、周邦彦、辛弃疾、李清照;唐诗、宋词(唐宋时代较特殊、繁荣的文体)
宋诗
唐宋散文〔唐宋八大家〕
唐代传奇、宋代话本小说
;隋代文学;宇文所安〔史蒂芬·欧文〕
《迷楼:诗与欲望的迷宫》
《初唐诗》
《盛唐诗》
《追忆:中国古典文学中的往事再现》
《中国“中世纪”的终结中唐文学文化论集》
《晚唐诗827-860》
《中国文论》、《他山的石头记》。;唐代文学;〔一〕诗歌本身的开展变革;〔二〕国家统一、社会经济的繁荣;〔三〕唐代诗赋取士的科举制度;〔四〕开明政治、思想活泼;〔五〕艺术门类的兴盛;唐诗史分期及其阶段性特征;初唐诗高祖武德元年〔618〕――玄宗开元初〔712〕;盛唐诗玄宗开元、天宝年间〔713――755〕;中唐诗肃宗〔756〕――穆宗〔824〕;晚唐诗敬宗〔825〕――昭宣帝天祐四年〔907〕;初唐诗歌;虞世南及其诗歌创作;2、唐高宗、武那么天时期宫廷诗人
上官仪、“沈宋”、“文章四友”
诗歌思想内容趋向婉媚空艳、艺术形式华美
“上官体”〔P29〕:“绮错婉媚”的诗风,具有重视形式技巧,追求声律之美的倾向。;“六对”、“八对”;王绩及其诗歌创作;王绩诗歌艺术成就;王绩诗歌艺术成就;在京思故园见乡人遂以为问
旅泊多年岁,老去不知回。
忽逢门外客,道发故土来。
敛眉俱握手,破涕共衔杯。
殷勤访朋旧,屈曲问童孩。
衰宗多弟侄,假设个赏池台?
旧园今在否?新树也应栽?
柳行疏密布?茅斋宽窄裁?
经移何处竹?别种几株梅?
渠当无绝水?石计总生苔?
院果谁先熟?林花那后开?
羁心只欲问,为报不须猜。
行当驱下泽,去剪故园莱。;;孟光傥未嫁,梁鸿正须妇;老莱藉嘉偶;张奉娉贤妻;
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