作文如何深远立意++课件-++2024年中考语文二轮专题.pptxVIP

千古文章意为高---作文如何深远立意

学习目标1.结合素材，梳理作文立意的要素，说出写作是如何体现立意的。2.从深度、格调、个性等角度归纳总结如何提高自己的立意水平，书写自己的人生高度。3.联系自己的生活实际，运用多种写作方法，写一篇不少于600字的文章，提升写作思维水平。

作文无从下笔，原因多在自身。主要原因有：1.看见题目觉得无从下手（√）。2.立意、选材都平淡无奇。3.语言苍白，没有文采。4.结构混乱，层次不清。

立意作文要有新意赢在立意深远首先，作文要有新意，赢在立意深远。“千古文章意为高”，“意”是文章的灵魂和统帅，是决定文章成败的关键。赢得头彩的作品时一朵花都没有，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。（为什么？）正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。如果你是当时的考生，你想设计哪种画面？

1.推陈出新见深度要让文章立意新颖，就要避开陈旧主题，推陈写出自己的深刻见解。向下一“步”，跳出大众化立意，抓住要点，深挖意蕴，确定主旨。如“珍爱……”这一半命题，若能避开平常的“幸福、母爱、真情”一类内容，大胆地选填“中国心、一腔中华情、书法雅趣、民族精神、不屈的生命”等，或者从反方向立意，如“眼泪、挫折、痛苦、磨难”等，都会比较有深度，也可以适当延伸所填的内容，如“母爱的芳香、温馨的批语、粗糙的抚摸、触动心灵的瞬间”等。深远立意

以“最懂我的那个人”为话题，你的立意是什么？写作对象限定词限定字可对比来写你的立意创意立意李白与我惺惺相惜苏轼的豪放诗词最懂我人最懂我最写的最多的是父母、朋友、老师等比较大众的立意。

例：在我们看来，一朵花的绽放，一棵树的发芽，一粒谷的饱满，是自然界中最简单不过的现象了，但却忽略了它们所经历的冬之侵袭、风之张狂、雨之肆虐。简单往往包含着复杂，就像我们的一生。?请根据上面这段话，结合你的认识，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选。②不要套作，不得抄袭。?立意（普通）：简单的生命，复杂的过程简单中蕴含着复杂（丰富）立意（有深度）：简单做人背后是伟大尊重简单，不要贱视简单生命的意义在于追求内在价值台上一分钟，台下十年功

深远立意二.独辟蹊径格调高古人云：“文章合为时而作，歌诗合为事而作”，紧扣时代脉搏渗入时代新观念，奏响时代最强音，把主题聚焦在最有代表性的方面去思考，自然就会有震撼人心的撼动心。向上一“步”，升华个人情感，站到环保、国家、民族等更高的境界上进行立意。这就需要我们全面把握，以小见大。如“与……结缘”一题，如果写成“与琴棋书画结缘”，可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟；“与中华汉字结缘”，可以写出中华汉字带给自己的人生哲理；“与戏曲结缘”，可以写出在“婉转的腔调，一句句戏剧唱遍天下曲，丰富的内涵，一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出高尚格调，能以独特的眼光抓住评分者的眼球，打动了评分者的心。

例：《我们一起来》这一标题，你的立意是什么？普通立意：1.在学习受挫之后，老师或朋友帮助你进步。2.在家做某件事受挫之后，妈妈拉着你的手，满眼含泪的告诉你，我们一起来。3.我们一起来做某件事（约定跑步、练字……）深层次立意：1.疫情面前，全国人民上下一气，共同抗击疫情。2.洪水或火灾面前，人民的力量。3.中印冲突中，共同为国家牺牲的战士们4.党的100周年，我们一起来共创新未来……

阅读下面的文字，根据要求作文。曲线是美，直线也是美；整齐是美，参差也是美；简约是美，繁复也是美……明明是两两相对的事物，却彼此共栖般存在着，共同构筑着美好的世界。请根据材料，结合自己的体验与感悟写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体自选，题目自拟。所写内容必须在话题范围之内。不得套作，不得抄袭。?立意：美是丰富多彩的世界因复杂而美，和而不同，各美其美和而不同，大美之美美美与共，天下大同。

三.化大为小有个性要使文章的立意与众不同，就要站得角度不同化大为小，以小见大揭示深刻的道理，达到“一粒沙粒看世界，半花上说人情”的效果。向后一“步”，相向而行，从反面进行立意。立意要有一定的新意，在构思立意时不落窠臼，独辟蹊径，可从问题的反面进行深入思考，从而提炼出新主题。如：“请让我说声对不起”把自己多年对母亲的愧疚倾注于笔端;“请让我抚模你的伤痕”把自己的心灵路程刻画得细腻动人;还有“为你洗脚”“握住你的手”“驻足在你的面前”等富有创意的补写内容比比皆是