续写知识集锦：情绪、动作、主题升华、常用名言、常用基本句式+课件-2025届高三英语一轮复习.pptxVIP

冯娟芸;一、七三四法则

二、动作

1.看

2.笑

3.哭

4.说

5.走

6.跑

7.跳

三、情绪

1.喜

（1）高兴

（2）兴奋

（3）感动

;七三四法则

七个“不”

1.不增加人物。

2.不增加旁支情节。题目要求“考生根据所给情节进行续写”，旨在延续原材料的故事情节，并不是要发展新情节。

3.不用过多对话。在续写中展示对话,虽能丰富内容和语言,增强语篇的连贯性,但使用过多的对话,会显得篇幅累赘且很难在限定的词数里把整个后续的情节发展补充完整。

4.不用负能量结局。

5.不在文末设置悬念。

6.不偏离原文主题。

7.不违背逻辑常理。情节和细节的想象要合理,符合生活常识及具有逻辑性。

三个原则

1.原文一致原则

续写内容要前后衔接，上下连贯，保持时态一致、人物一致、事件一致及语言表达风格一致。

2.曲折性原则

凡是故事都应有跌宕起伏或矛盾冲突，其中人物会遇到困难或问题，但最终能解决。但情节设计不能过于复杂或离奇，否则阅卷老师便不能快速读懂你想表达的内容。

3.正能量原则：围绕“真善美”的大主题去设计情节，弘扬社会主义核心价值观。;四个步骤

1.通读全文，理清脉络

借助“5W+1H工具”提炼故事的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果)，弄清大意和主题，理清故事的主要人物和事件脉络。当中,需要特别留意故事里的人物、时态(通常是一般过去时)、事件(起因和经过)、故事的结构特点及语言特色，以便在续写时保持上下文一致。牢记一句口诀：人物时态和事件，语言特色不要变。

(1)读大意，抓中心主题

把故事六要素结合起来，我们即可得知原文大意

(2)读人物，找续写人物

(3)读时态，选续写时态

(4)读结构，辨划分方式

弄清故事的结构特点及表现形式，选择合适的方式划分段落，常用的有4：

①以时空变化划分(指时间和地点)；②以人物思想感情的变化来划分；

③按记叙内容的变化来划分；④按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分。

(5)读语言，定风格特色

挖掘文本语言表达风格，模仿原文语言写句子。使续写部分的语言风格与原文的风格相一致，以促进语???协同。此外，如果原文有较多对话,续写也可出现对话；如原文没有对话,尽量少用对话形式。;2.抓住关键，构思框架

紧记口诀：

两段首句定一框，二框二首正能量。

即由续写的第一段首句与第二段首句确定第一段的框架；第二段的框架，由第二段首句与正能量结尾来确定。

3.增加细节，展开续写

在已定框架范围内，依据情节发展和生活常识，推断故事中人物所见、所闻、所思、所说、所做，选择性地加入多角度的细节性描写，增加故事的可信度、真实度和饱满度。;动作1.看

;表示“看”的词

常用短语

1.gazeat凝视

2.stareat盯住

3.glareat怒目而视

4.peepat偷窥

5.glimpse/glanceat瞥一眼catchaglimpseof瞥见

6.blinkat朝……眨眼

7.lookdownupon看不起

8.browsethewebpage浏览网页

9.takeaquicklook瞥见；匆匆一看

10.one’seyesarewidewithhorror某人惊恐地瞪大了眼睛

11.one’seyesshinewithexcitement某人眼里闪烁着兴奋的光芒

12.one’seyesfallonsomeplace某人的目光落在……

13.lookatsb.straightintheeye直视某人的眼睛

14.one’seyesfixon某人的目光紧盯着……;动作2.笑;2.笑;动作3.哭泣

1.Tearsarerunningdownhercheeklikeariver.

眼泪从她脸颊上滑落，像一条小河。

2.Tearsburstintomyeyes.//Tearsblurredmyeyes.

(泪水充满了我的眼睛。)//（泪水模糊了我的双眼。）

3.Whenshewentbackhome,sittingonaseatbythetable,throwingherarmsonitandburyingherfaceinthem,shestartedtocrystormily.

当她一回到家，她就坐在了桌子旁边的凳子上，把胳膊放到桌子上，把脸埋进胳膊里，接着开始放生大哭。

4.Buryinghis