上海市徐汇中学2022-2023学年（五四学制）七年级上学期期末语文试题.docxVIP

徐汇中学2022学年初一年级第一学期语文学科学习能力评估试卷

一、文言文（25分）

（一）默写（10分）

1.（1）夜阑卧听风吹雨，____________。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（2）___________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（3）夕阳西下，___________。（马致远《天净沙·秋思》）

（4）秋天到了，望着满地的落叶，悲观的小A感叹：“____________”，乐观的小B劝道：“___________”。（刘禹锡《秋词》）

（二）

阅读下面古诗，完成下面小题。

甲

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

乙

富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寝，犬又如前，乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉①，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言。狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳。阳②为亲昵，而阴怀不测③，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？”

（节选自《阅微草堂笔记》）

【注释】①未觉：没有醒。②阳：表面上。下句中的“阴”意思是：暗地里。③不测：险恶难测的居心。

2.【甲】文作者是_______（朝代）的蒲松龄。

3.解释下列加点词

（1）方欲行（2）止露尻尾

4.用现代汉语翻译下面的句子。

犬阻之不使前也。

5.【甲】、【乙】两文中的狼都有阴险狡诈的一面。

【甲】文中的两狼合作“诱敌”。一匹狼“犬坐于前”，“目似瞑，意暇甚”，另一匹狼则_______________________（用自己的语言概括）。

【乙】文中的两狼“___________________”。

6.【甲】【乙】两文中的人都有的共同特点是（）

A.心思缜密 B.鲁莽冒进 C.机智勇敢 D.犹豫不决

二、现代文（28分）

（一）

阅读下文，完成小题

棉花

?棉花是锦葵科棉属植物的种籽纤维，棉花在热带地区可以长到6米高，一般为1～2米。花朵乳白色，开花后不久转成深红色，然后凋谢，留下绿色棉铃，棉铃内有棉籽，棉铃成熟时开裂，会露出棉籽上的毛茸茸的白色棉纤维。棉纤维长约2～4厘米，含纤维素约87～90%，水5～8%，其他物质4～6%。

②棉花原产印度，在棉花传入中国之前，中国只有可供充填枕褥的木棉，没有可以织布的棉花。宋以前，中国只有带丝旁的“绵”字，没有带木旁的“棉”字。宋末元初，棉花大量传入内地。至于全国棉花的推广则迟至明初，是朱元璋用强制的方法才推开的。

③棉花是喜光作物，适宜在较充足的光照条件下生长。据测定，棉花单叶的最低受光量为1000勒，最佳受光量为7万～8万勒。在此范围内，棉花产量随光照强度的增加而提高。

④水分是棉花生长的重要条件。棉花与水的关系请见附表。

棉花生育阶段

土壤保水范围

水量需求

播种

0～20厘米土层

60～70%

苗期

0～40厘米土层

60～70%

初蕾

0～60厘米土层

65～75%

盛蕾

0～80厘米土层

70～80%

吐絮

0～90厘米土层

75～85%

⑤棉花生长发育需要的水分和养料，主要通过根系从土壤中获得，所需的温度和空气亦部分取自土壤，同时棉花生长需要土壤的有力支撑。棉田土壤的理化属性，很大程度上制约着棉花的产量和品质。土壤水分、养分、温度、空气、盐碱含量、团粒结构等均对棉花生长有很大的影响。

⑥中国是世界产棉大国。一首《棉花与节气歌》大致描述了我国产棉的基本状况。“清明谷雨紧相连，华北新疆齐种棉。立夏小满轻施肥，滋润幼苗壮棉田。芒夏连暑勤追肥，日长夜高棉铃见。立秋处暑收获季，采摘归仓笑开颜。”

⑦棉花是天然绿色产品，作为传统的保暖材料，由于透气性冠于所有材料，且无静电无刺激，所以老少咸宜。虽然羽绒的保暖性优于化纤，更优于棉花，但羽绒对过敏性体质的人会有一定的刺激（化纤好一点），所以这两类材料的使用因人而异。羽绒的空气流通性能比棉纤维差，化纤更是等而下之，极易贴在身上，不利于皮肤透气。加上羽绒、尤其是化纤的静电对皮肤刺激较大，容易造成皮肤粗糙和神经衰弱等问题。

⑧衣被天下，还数棉好。

7.依据“棉花与水的关系”表，完成填空。

如果一株棉花土壤保水需求处于58厘米土层，它对于水量需求是65%。根据图表推断这株棉花的生育阶段属于_________阶段。

8.第③段划线句主要运用的说明方法是_________，作用是_________________________。

9.下列理解符合文意的一项