六年级下册数学习题5图形与变换.ppt

2.图形与几何第15课时图形与变换QD六年级下册回顾整理——总复习12345提示：点击进入习题61．我会填。(1)下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“”。①索道上运行的观光缆车。()②推拉窗的移动。()③钟面上的分针的运动。()④飞机的螺旋桨的转动。()考点1平移、旋转和轴对称△△(2)下列图形，各有几条对称轴？填在对应的括号里。()条()条()条4132．填空。(1)把一个长是3cm，宽是2cm的长方形按2∶1的比放大画在图纸上，图纸上的长是()cm，宽是()cm。考点2图形的放大与缩小64(2)如果把一个正方形按3∶1的比放大，放大前后边长的比是()，面积的比是()。(3)美术老师想将一幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这幅画按()∶()的比放大复印出来。1∶31∶9213．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)风车的转动、火车的运行都属于平移。()(2)一幅图是按1∶5的比放大的。()4．仔细观察，回答问题。提分点1利用平移解决问题小鱼先向()平移了()格，再向()平移了()格，又向()平移了()格，最后向()平移了()格。右10上5左8下25．操作题。(1)画出以O点为中心，将原图形按逆时针方向旋转90°后的图形A。(2)以l为对称轴画出原图形的轴对称图形B。(3)画出原图形向左平移8格后的图形C。(4)按2∶1的比画出原图形放大后的图形D。提分点2利用对称、平移和旋转画图6．下面每个图形都是由4个同样大小的正方形组成的，请在每个图形上分别添加一个同样大的正方形，使其成为不同的轴对称图形。**************