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小学生“八大习惯”

养成教育

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篇一：小学生八大习惯养成教育方

案

学生“八大习惯”养成教育评估细则

表

学生“八大习惯”养成教育评估得分

表

篇二：小学生“八大习惯”养成教育

主要内容

小学生“八大习惯”养成教育主要内

容

一、培养良好的文明礼仪习惯

1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”“对

不起”“没关系”等礼貌用语，在校在家

都用普通话。

2、待人有礼貌。见了客人主动打招

呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要

送出门外，并说“再见”。见到老师要

1

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问好，行少先队队礼或鞠躬礼。

3、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服，

少先队干部要佩戴标志，衣冠整齐、干

净。

4、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯

要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐

打闹。

5、不欺负、不侮辱小朋友，不给别

人起绰号，也不叫别人的外号。

6、不带禁带物品。

二、培养良好的学习习惯

1、读书声音要洪亮，充满感情，使

用普通话。

2、读书、写字做到“头正、身直、

足平、臂开”，姿势正确，书写工整，卷

面整洁。

3、上课前做好课前准备，准备好本

节课所需书与文具。

4、课堂上积极回答问题、提出问题。

5、认真完成老师布臵的各种作业、

书写要工整、规范。

6、写完作业至少从头到尾检查一

2

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遍，确认没有错误后才可收拾，要让家

长检查、自己改正，严肃、虚心、认

真、负责。

三、培养良好的健体习惯

1、能早起晨练，为一天的学习生活

提供充沛而旺盛的精力。

2、按时上两操，做操态度认真，姿

势正确，做到“快、静、齐”。

3、排队上操、升国旗，上下学的路

队要整齐有序。走路抬头、挺胸，步伐

有力，精神面貌良好。

4、挤时间以各种方式锻炼，坚持每

天“阳光体育一小时”。

四、培养良好的卫生习惯

1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后

及时洗手，睡前洗脚。勤剪指甲，勤洗

头，勤洗澡。保持个人卫生。

2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动

捡拾废物，能自觉维持教室和卫生区的

环境卫生。

五、培养良好的阅读习惯

1、每天利用午读时间读书，并且每

3

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天坚持课外阅读二十分钟，多读书，读

好书，与图书交朋友。

2、读书时，勤做笔记，注意积累材

料，养成不动笔墨不读书的好习惯。

3、按时借阅图书，并做好读书笔记。

六、培养良好的劳动习惯

1、在家里，帮家长收拾饭桌、扫地、

抹桌凳，择菜等，干一些力所能及的事。

2、在学校，认真做好值日，服从组

长分配，与其他组员合作，共同完成清

扫教室、卫生区的任务。

3、自己洗手、洗脸、洗手绢和小衣

服。自己削铅笔，自己叠被子，叠衣服，

自己收拾床铺，整理书包，自己的事

情自己做。

七、培养良好的生活习惯

1、在家里不任性，自己的行动应事

前告诉家长，外出前及回家后和家长打

招呼。

2、未经允许，不乱动乱翻别人的东

西，进入他人房间先轻敲房门，别人同

意后才可以进入。