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小学书法课《三点水》精品教案

小学书法课《三点水》精品教案

教学目标:

1.学会写三点水,掌握三点水的书写要领,并能在平时书

写中运用。

2.能写好“清、法”两个字,选写“沂、XXX、温、酒、海、

河”6个字,写得端正、整洁。

3.培养学生良好的写字惯,形成正确的坐姿和站姿。

教学重点:观察、书写“清、法”字。

教学难点:掌握三点水偏旁及例字的结构,写好其他例字。

教学用具准备:教师临摹作品、《颜勤礼碑》、《阴符

经》、课件、方格纸、元书纸、毛笔。

教学时间:1课时

教学过程:

一、书法欣赏,激发写字兴趣。

1.展示唐代楷书四大家的书法代表作。

师:同学们,请欣赏!欣赏了一幅幅精美的名家字迹,大

家的心里一定有学好书法的热情和向往。学好书法的秘诀是什

么呢?那就是学会善于临摹。

2.展示教师临摹的XXX和XXX的书法作品,请你观察,

说说它们之间的不同特点。

师:同样的笔墨,不同的用笔,就能够写出不同的风格、

境界、味道、审美感觉和精神愉悦,这就是中国书法的魅力所

在。

二、观察笔画特点。

1.板书课题:“三点水”的写法和运用。

2.让学生仔细观察“三点水”的特点,发现三个点不在一条

直线上,前两个点下俯,最后一点是提。

3.学生集体朗诵儿歌,加深对“三点水”的理解。

4.教师出示不同写法的点,学生辨析点的优劣。

三、练笔画特点。

1.教师边讲解要领XXX写,生边书空边说笔顺。

2.让学生在田字格上练两遍。写字时,要注意正确的坐姿

和标准的握笔姿势。

3.抽取一个或两个展台展示,评价学生的书写,纠正错误,

强调三点水不在一条直线上。

四、感知范字特点。

1.让学生读帖观察,感知范字特点。选写“清、法”两个字,

写出端正、整洁的字体。

2.选写“沂、XXX、温、酒、海、河”6个字,写出端正、

整洁的字体。

通过以上教学过程,学生们能够掌握三点水的书写要领,

学会写三点水,并能在平时书写中运用。同时,学生们也能写

好“清、法”两个字,选写“沂、XXX、温、酒、海、河”6个字,

写得端正、整洁。此外,学生们还能培养良好的写字惯,形成

正确的坐姿和站姿。

1.观察“清、法”两个字的特点,掌握好三点水的写法,带

三点水旁的字也要学会写。教师出示规范的字,引导学生认真

观察并思考如何写漂亮。

2.重点指导“清”和“法”字的写法,教师边讲解要领边范写。

对于“清”字,要注意左窄右宽,三个点笔断意连,青字上面的

三横间距均匀但长短、轻重不一样,第三笔竖画较重,月的第

一笔在竖中线右侧,横折钩的折笔力要加重,收笔略低,短横

形状也要注意。对于“法”字,也是左窄右宽,三点水前两点略

靠近,挑点和去字横画呼应,短横稍微向上斜,位置和第一点

持平,竖画起笔略高略重,第三笔横画穿插到第二点下,收笔

略重。

3.再次观察“清、法”两个字,然后练。教师强调观察范字

的重要性,认真观察细节,仔细读帖。讲述怀素的书法故事,

鼓励学生认真写字,勤奋练。

4.学生书写,教师巡视,展示评价,再次练。教师强调写

字的站姿、握笔的姿势,随机表扬表现好的同学,强调质量第

一,数量第二。展示学生作品并对其进行评价和纠正,让学生

再次练书写。

5.触类旁通,选学其他范字。教师投影“沂、XXX、温、

酒、海、河”6个字,用红笔示范每个字的关键笔画,并让学

生自己任选4个三点水旁的字进行练。

6.佳作欣赏,培养审美能力。展示学生的佳作,引导学生

评价和欣赏,培养他们的审美能力。

7.教师总结,深化文字美感。对本节课的内容进行总结,

并强调书法的美感和重要性。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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