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五坝小学“我是90后”读书征文活动方案
为激发小学生读书积极性,养成爱读书,读好书的良好习惯,加强阅读指导,让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,构建书香校园,提高学生素养,特制定本方案。
一、活动目的:激发学生读书积极性,开阔眼界,陶冶情操,提高境界,增强阅读写作能力,营造良好的读书氛围。
二、活动口号:读书启迪智慧,知识丰富人生三、参加对象:全乡小学生
四、活动组委会:组长:陈吉珍副组长:李德荣
成 员:赵寿斌 吴伟荣 王玉梅 苏丽萍 李永梅 马雪梅五、活动安排
(一)活动开展(2010年4月-12月)第一阶段宣传发动(2010年4月)
中心学校下发关于开展读书征文活动的通知。学校遵循主题教育生动活泼、形式多样、实践为先等原则,结合语文课程、综合课程、社会实践课、主题班(队)会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式,营造读书氛围,精心组织、细致安排。确保活动取得实效,做到人人皆知、人人参与,达到预期目的。
第二阶段制定计划、报名、读书阶段(2010年4月-12月)
1、学校根据本校实际,制定全校性的、科学合理的读书活动计划,教师制定辅导计划。学生人人报名参与,并根据学校、教师要求,结合个人实际,制定富有个性的读书计划。
2、学校通过以下读书方式组织开展读书活动:
读书朗诵。学校组织,以班级为单位开展朗诵活动,朗诵内容为所读之书中精彩章节或喜爱部分。
演讲比赛。学校根据本校实际情况,举行“我是90后”“爱我中华,爱我家乡”、“构建和谐社会”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛,评出优胜者。
读书笔记评选。要求学生在阅读的同时做好读书笔记,学校分年级评选优秀读书笔记。
优秀作文比赛。学校在组织学生认真阅读的基础上,根据所读篇目,组织学生进行同题作文赛要积极组织学生参加征文活动。
辅导讲座。学校可安排语文教师分年级对学生进行读书辅导讲座,让学生掌握阅读方法,学会自主阅读。
3、作品展示
通过黑板报、橱窗、学习园地、校园广播等阵地展示学生优秀作品,并积极组织学生向各级报刊杂志及六坝中心小学网站(http://ycl/)投稿,网站将开设专栏从5月份起登载学生作品。各校开展活动的经验、图片、通讯报导、简报和学生作品(作品需注明作者及所在学校、年级、班级、指导老师),请及时通过电子邮件发送到:邮箱,中心小学将择优在网站发布。
(二)评奖
(二)评奖
1、读书朗诵、演讲比赛、读书笔记、征文评选
读书朗诵、演讲比赛、读书笔记评选活动由各学校组织进行。
并对优胜者进行表彰奖励。
2、学生优秀征文评奖
我校根据征文活动要求,对学生征文按以下程序选拔:小学低
年级组(1-2年级)、小学中年级组(3-4年级)、小学高年级组(5
-6年级)选送作品到中心校参加初评,中心学校初评后每组选送3-
5篇参赛作品于11月10日前报县教育局参赛。
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