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认识过渡句过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第2页。

1.用小标题过渡.

2.用一个句子过渡,承上启下.

3.用承上启下的过渡段落.

4.用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)

5.用提示句过渡.

6.用表示时间或空间的词语过渡.过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第3页。

用小标题过渡.

用一个句子过渡,承上启下.

用承上启下的过渡段落.

用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)

用提示句过渡.

用表示时间或空间的词语过渡.过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第4页。

过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头，有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系。所以判断时可以根据位置，也可以根据内容，最好来根据内容判断。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第5页。

过渡句的作用——承上启下。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第6页。

除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第7页。

除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，/我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第8页。

除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外。脑子多用只会聪明、不会笨。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第9页。

我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。多用脑、可防老。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第10页。

我家有一只小兔子，它张着红红的眼睛，三瓣嘴真可爱。小兔子不仅可爱还很机灵呢！有一次，我手里拿着一个胡萝卜刚打算要喂它吃，他就急忙跑过来，我猜它一定是怕其他兔子跟它抢。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第11页。

我家有一只小兔子，它张着红红的眼睛，三瓣嘴真可爱。小兔子不仅可爱还很机灵呢！有一次，我手里拿着一个胡萝卜刚打算要喂它吃，他就急忙跑过来，我猜它一定是怕其他兔子跟它抢。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第12页。

我们班的李阳笛同学是个爱思考问题的学生，每次老师提问她都积极的动脑。她不但爱思考而且很好学。每次老师让预习课文总是能认真完成，不懂的就查字典，在不懂就去问老师。我要向她学习。过渡句教学-ppt课件全文共14页，当前为第13页。

这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

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