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半截蜡烛苏教版六年级语文下册第1页
第二次世界大战(1931年9月-1945年9月)是迄今为止,人类社会所进行规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大全球性战争。先后有61个国家和地域、20亿以上人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。第2页
同学们看了课题,有什么问题想提呢?1.课文为何用“半截蜡烛”作题目?2.这“半截蜡烛”有什么尤其地方吗?
3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容?第3页
学习目标:1、正确、流利地朗诵课文。2、学习本课生字、新词,了解词语意思。3、初读课文,了解文章主要内容,理清文章脉络。第4页
自读课文,要求:(1)读准字音,读顺句子,读通课文。
(2)画出生字新词,查字典或联络上下文了解。
(3)思索刚才提出问题。(4)、依据故事起因、经过、发展、结果给课文分段。自学提醒第5页
截诺熄厨截止诺言熄灭厨师jiénuòxīchú我能行第6页
芯嘛梯灯芯梯田xīnmɑtī我能行第7页
我能行______________________————————————厄奎————————————è厄运kuí杰奎琳第8页
我会说绝妙:绝密:厄运:从容:镇静:非常美妙,非常巧妙。极端机密,必须绝对保密。困苦遭遇。厄,灾难,困苦。不慌不忙,镇静。碰到紧急情况,不慌不乱,从容不迫。第9页
默读课文,思索:伯诺德夫人一家,在危急关头是怎样与德国军官周旋?提供句式:当______,(谁怎么做)__________,(结果怎么样)__________________。第10页
给课文分段,归纳段落大意。
第一段(1-2):伯诺德夫人把装有情报小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段(3):一名德国军官点燃了藏有情报蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时防止了一场危机。
第三段(4-5):大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报半截蜡烛,但没有成功。
第四段(6-7):小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉,拿走装有情报蜡烛,防止了一场危机。
第11页
我能回答:1.课文为何用“半截蜡烛”作题目?2.这“半截蜡烛”有什么尤其地方吗?
3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容?这”半截蜡烛“就像舞台上小道具,表面上看起来并不显眼,但它关系着把德国强盗赶出自己祖国“这一神圣使命;而且整个故事情节从开始到结束,都是紧紧围绕”半截蜡烛“展开。里边藏着装有情报小金属管讲述了在第二次世界大战期间,参加秘密情报伯诺德夫人母子三人与突然闯进德国军官斗智斗勇、巧妙周旋,并最终保全了情报事。第12页
生字词半截伯诺德夫人熄灭厨房烛芯嘛楼梯厄运杰奎琳第13页
达标测评:一、形近字组词:烛()熄()载()蕊()偌()
浊()息()截()芯()诺()二、在括号里填上适当词语。
()情报一()油灯
()主意一()危机
()心情一()烛台
三、依据课文内容填空。课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了__________________(什么时间),__________(谁)__________________(怎么样)半截蜡烛被点燃情况下,千方百计地__________________故事。第二次世界大战期间伯诺德夫人一家在装着情报小金属管保护秘密情报第14页
请同学们自由读第一段并思索:绝密情报要用绝妙方法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙主意”?“妙”在哪里?
第15页
为了情报安全,她想了许多方法,但一直放心不下。最终,她终于想到了一个绝妙主意——把装着情报小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。因为蜡烛摆在显眼桌子上,反而骗过了前来搜查德军。
说说你从这段话中体会到了什么。
第16页
⑴伯诺德夫人机智从容。
学生反馈⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。⑶伯诺德夫人收藏情报方法很巧妙。第17页
在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋?请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段,说说他们一家人给你留下了什么印象。机智、勇敢第18页
默读课文,圈出描写伯诺德夫人全家人动作、神情、语言及心理活动相关语句,感悟每个人机智与勇敢。第19页
伯诺德夫人:动作:(急忙)取、(轻轻)吹
语言:瞧,先生们,这
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