大班的体育教案设计.docVIP

?优质大班的体育教案设计

一、教学目标

1.学习基本的运动技能，如跳绳、踢毽子、投掷等。

2.培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。

3.锻炼幼儿的体能，增强幼儿的体质。

4.培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿在愉快的氛围中锻炼身体。

二、教学内容

1.基本运动技能训练：跳绳、踢毽子、投掷等。

2.团队协作游戏：四人五足、接力比赛等。

3.竞争性游戏：跳绳比赛、踢毽子比赛等。

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握基本运动技能，如跳绳、踢毽子、投掷等。

2.教学难点：团队协作能力和竞争意识的培养。

四、教学准备

1.体育器材：跳绳、毽子、投掷球等。

2.场地布置：宽敞的户外活动场地。

3.教学卡片：动作示范图。

五、教学过程

1.热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、踢毽子、投掷等，让幼儿充分活动身体。

2.基本技能训练（10分钟）：

a.跳绳：教幼儿学习跳绳的技巧，如双脚并拢跳、单脚跳等，并进行分组练习。

b.踢毽子：教幼儿踢毽子的基本动作，如正踢、侧踢、头顶等，并进行分组练习。

c.投掷：教幼儿投掷球的动作要领，如握球、投掷方向等，并进行分组练习。

3.团队协作游戏（10分钟）：

a.四人五足：将幼儿分成若干小组，每组四人，脚绑在一起，进行比赛。

b.接力比赛：将幼儿分成若干小组，进行接力比赛，培养幼儿的团队协作能力。

4.竞争性游戏（10分钟）：

a.跳绳比赛：设立比赛规则，进行跳绳比赛，培养幼儿的竞争意识。

b.踢毽子比赛：设立比赛规则，进行踢毽子比赛，培养幼儿的竞争意识。

5.放松活动（5分钟）：带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，让幼儿缓解运动带来的疲劳。

六、教学评价

1.观察幼儿在基本技能训练中的表现，评价幼儿对跳绳、踢毽子、投掷等技能的掌握程度。

2.通过团队协作游戏和竞争性游戏，评价幼儿的团队协作能力和竞争意识。

3.收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学活动的效果，不断调整和改进教学方法。

七、教学拓展

1.组织幼儿参观体育比赛，如篮球赛、足球赛等，让幼儿了解体育比赛的规则和氛围。

2.邀请专业体育教练进行授课，提高幼儿的运动技能。

3.开展亲子体育活动，让家长参与幼儿的体育训练，增进亲子关系。

八、教学注意事项

1.确保体育器材的安全性，避免幼儿在活动中受伤。

2.关注幼儿的运动量，避免过度运动导致身体不适。

3.注重培养幼儿的团队合作精神，避免竞争过于激烈导致矛盾冲突。

九、教学反馈与改进

1.定期收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学活动的效果。

2.根据反馈意见，调整教学内容和方法，提高教学质量。

3.关注幼儿在活动中的表现，对表现出色的幼儿给予表扬和鼓励，对需要改进的幼儿给予个别指导。

2.反思教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法。

3.注重培养幼儿的体育兴趣，激发幼儿积极参与体育活动的热情，为幼儿的全面发展奠定基础。

重点和难点解析

六、教学评价

补充和说明：在教学评价环节，教师应重点观察幼儿在基本技能训练中的表现，如跳绳、踢毽子、投掷等，以及团队协作能力和竞争意识的培养。通过观察和评估，教师可以了解幼儿对技能的掌握程度，以及他们在团队协作和竞争中的表现，从而为后续教学提供指导和改进方向。

七、教学拓展

补充和说明：在教学拓展环节，教师应重点关注亲子体育活动的开展。通过邀请家长参与幼儿的体育训练，可以增进亲子关系，也为幼儿提供更多的实践机会和互动体验。组织幼儿参观体育比赛，可以让幼儿了解体育比赛的规则和氛围，激发他们对体育活动的兴趣。

八、教学注意事项

补充和说明：在教学注意事项环节，教师应重点关注幼儿的安全和运动量的控制。在使用体育器材时，教师要确保其安全性能，避免幼儿在活动中受伤。教师要关注幼儿的运动量，避免过度运动导致身体不适。教师还应注重培养幼儿的团队合作精神，避免竞争过于激烈导致矛盾冲突。

九、教学反馈与改进

补充和说明：在教学反馈与改进环节，教师应重点关注家长和幼儿的反馈意见。通过定期收集反馈意见，教师可以了解教学活动的效果，了解幼儿的需求和期望。根据反馈意见，教师可以调整教学内容和方法，提高教学质量，确保教学活动更贴近幼儿的需求。