原创力文档- 1、本文档共12页，其中可免费阅读4页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
概述初中数学复习教学设计中的“有理数的运算复习”教学模式主要包括以下几个方面1基础教学教师首先通过基本的教学方法，引导学生理解和掌握有理数的基本概念和运算法则2互动与合作交流在知识深度的同时，还通过各种活动来促进师生之间的交流与合作，使学生能够积极参与到教学活动中去3多媒体辅助借助多媒体设备进行教学，例如动画游戏等，增强学生的学习趣味性和积极性4案例研究利用现实生活中的实例，让学生将所学的知识应用到实际操作中，从
有理数的运算复习教学设计
教学方法和手段
1、教学方法
基于本节课的特点，在教学中主要采用主探究合作交流教学法。
师生互动、主探究、小组合作、类比学习等。
2、教学手段
由于本节课主要以复习提升能力为主，信息量很大，因此制作了课件，设计形象具体,
增加课堂教学的信息容量，保证学生的活动空间和思维空间，努力提高课堂效率。
课前复习1、有理数的加法、减法、乘法、除法及乘方法则
2、加法、乘法运算律
3、科学
文档评论（0）