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部编版·道德与法治六年级下册·第一单元;打破关住自己的门
一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。
过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……
若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。
忽然有一天,邻居对他说:“你是木匠,你看看你家这门!”木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良,而自己家的门又老又破,满是补丁。木匠明白了,是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。;教师总结:
学一门手艺很重要,但换一种思维更重要。行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,会关住自己。面对全新变化全新的世界,要有勇气、有决心打破关住自己的这扇“无形门”,及时反思和提升自己的“手艺”,这样才能更多看到外面美丽的风景。
总结经验、吸取教训的过程其实就是反思的过程。我们的生活中离不开反思。;自问自答;通过反思:;1、在这次活动中,你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次,你认为自己还可以为活动做些什么?;1、反思可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。;1、反思不能改变已经发生的事,但是可以改变对待这件事的态度。虽然事情
已经过去,但是还要面对现在和将来。;前事不忘,后事之师。
——《战国策·赵策一》
这句话的含义是汲取从前的经验教训,可以作为未来的借鉴。;通过反思:;1、吾日三省吾身。——孔子;勾践卧薪尝胆;反思
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