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宏观经济学课程教学大纲

课程编号

课程名称：宏观经济学/Macroeconomics

学时：64学分：3

适用专业：经济学、国际贸易开课学期：3

开课部门：经济与管理学院

先修课程：高等数学，微观经济学

考核要求：考试

使用教材及主要参考书：

1．使用教材:

高鸿业主编，《西方经济学》第五版（宏观部分），中国人民大学出版社，2011

年

2．主要参考书:

[1]宋承先：现代西方经济学（宏观部分）复旦大学出版社，2004年

[2]曼昆：宏观经济学，中国人民大学出版社，2000年

[3]厉以宁主编：《西方经济学》，第1版，高等教育出版社，2010年

[4]萨缪尔森、诺德豪斯著：《经济学》，第16版，华夏出版社，2010年

一、课程的性质和任务

《宏观经济学》课程是经济与管理类各专业培养计划的专业基础课程之一，

讲述西方宏观经济学中凯恩斯的经济理论体系、古典综合学派经济思想以及当前

西方经济学主要流派。教学内容重点是国民收入水平的确定、财政政策与货币政

策效应。通过学习现代宏观经济学的基本原理及其在实践中的运用，使学生了解

国民收入核算理论、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场一般均衡理论、

宏观经济政策分析与实践、总需求—总供给模型、失业与通货膨胀理论、经济周

期与经济增长理论、国际收支平衡理论等，了解政府制定宏观经济政策的理论依

据，为学生将来进一步学习和研究打下基础。

二、教学目的与要求

1、通过本课程的学习，使学生了解并掌握宏观经济学的基本概念和核心理

论；

2、使学生掌握宏观经济学的定性和定量分析方法；

3、使学生具有从经济生活中发现问题和解决问题的能力；

三、学时分配

章节课程内容学时

12国民收入核算6

13简单国民收入决定理论6

14产品市场和货币市场的一般均衡8

15宏观经济政策分析8

16宏观经济政策实践6

17总需求—总供给模型6

18失业与通货膨胀6

19开放经济条件下的短期经济模型4

20经济增长和经济周期理论6

21宏观经济学的微观基础4

22宏观经济学在目前的争论和共识2

复习2

合计64

四、教学中应注意的问题

1．为更好掌握该门课程内容，需要配备一定量的课外练习。