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关于加强毕业设计（论文）教学工作的若干规定

一、毕业设计（论文）的组织管理

、本科生毕业设计（论文）工作由第七学期开始。毕业设计（论文）的组织管理工作包括

确定指导教师、选题、开题、中期检查、结题验收、答辩及归档等各个环节。毕业设计（论

文）任务书应于毕业设计开始前一周下达给学生；开题工作应于任务书下达后的第六周进行，

中期检查一般应于第八学期第三周前进行，第二次中期检查应于第八学期的第十一周（左右）

进行，答辩工作应于第八学期的第十九周进行，结题验收工作应于答辩前一周完成，归档工

作应于答辩后二周内完成；矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

、毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段

的教学活动全面负责；聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

、毕业设计（论文）指导教师应由讲师以上职称的教师担任，由助教任导师时，应有副教

授以上职称的教师共同指导。需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计（论文）工作时，可

聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。

二、院、系的职责

、贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本院（系）的专业特点，制定毕业

设计（论文）管理的实施细则；酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。

、成立毕业设计（论文）领导小组，定期检查、指导各教研室毕业设计（论文）工作的进

度和质量，包括要做好开题、中期检查和答辩等环节的检查；彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。

、为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等；

、审批答辩委员会和答辩小组；

、做好毕业设计（论文）工作总结，及时将总结报告上报教务处。

三、教研室的职责

、确定指导教师；

、组织教师拟定毕业设计（论文）题目，并组织审查，通过审查后报院（系）毕业设计（论

文）领导小组；

、检查、督促教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业设计（论文）工作的进度和质量；

、组织安排好开题报告、中期检查、结题验收和学生答辩资格审查工作；

、组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定；

、进行毕业设计（论文）的工作总结，及时将工作总结报送院（系）。

四、对指导教师的基本要求

、指导教师负责制定毕业设计（论文）任务书，指导学生调研、收集资料以及进行必要

的实验准备工作。任务书填写要规范；謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。

、指导教师要根据学生的特点，指导学生制定毕业设计（论文）进度计划；保证定期（每

周不少于次）对每个学生进行具体指导，尤其要抓好关键环节的指导。要认真检查学生的工

作日志，填写检查意见并签字；厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。

、指导学生做好开题报告，认真做好中期检查和结题验收工作；

、指导学生撰写毕业论文，包括拟定提纲、撰写初稿和修改定稿等；

、督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作，参加学生答辩资格审查工作，并向答辩委

员会写出有关学生的工作态度、能力水平、毕业设计（论文）质量及应用价值等方面的评语、

建议和意见；茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。

、指导教师在指导学生毕业设计期间出差要经院（系）主管领导批准，要委托其它教师代

管，并通知学生；

、指导教师要教书育人，做学生的良师益友。注意培养学生的团结协作精神和求实创新的

工作作风。严格要求学生，教育学生遵守各项规章制度。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。

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五、毕业设计（论文）选题

、毕业设计（论文）选题应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定，其难度和工作

量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件。选题不得与往届重复。题目的类型可以多种

多样，应贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥；籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。

文管类学生应依据专业特点，尽量从经济、管理、社会发展的实际出发进行选题。选题

要有明确的针对性，避免过空过大，使学生有具体工作内容，在完成毕业设计（论文）过程

中，得到理论联系实际的锻炼；預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。

、毕业设计（论文）的内容应涉及学生所学或相关专业范围，且能达到全面训练学生的

目的。毕业设计（论文）工作期间应完成一个完整的工作；完成一个大题目中某一部分的同

学应对整个题目有全面的了解，数名学生同做一个题目时要各有侧重，反映出各自的水平；

渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。

、指导教师将毕业设计（论文）题目选定后，应由教研室审查，通过后，由教研室主任

签字、备案。

六、毕业设计（论文）检查

在开题、中期检查和答辩