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三、本大题共5小题，共25分。
（一）阅读下面两首诗，完成13-15题。（11
分）
胡歌
岑参（唐）
黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头。
关西老将能苦战，七十行兵仍未休。
①
陇头吟王维（唐）
②
长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。
陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。
关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。
身经大小百馀战，麾下偏裨万户侯。
③
苏武才为典属国，节旄落尽海西头。
【注】①陇头吟：汉代乐府曲辞名。②太白:金星。古人认为它主兵象，可
预测战争。③典属国:汉代掌管藩属国家事务的官职，品位不高。
13.下列对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（3分）
A.岑诗把“黑姓蕃王”与“关西老将”作对照，让本诗上升到了政治层面，
使诗歌境界得到了提升。
B.两首诗都塑造了“关西老将”的形象，而王诗还塑造了戍楼上的长安少年
和夜月吹笛的征人形象。
C.王诗七、八句写偏裨副将身经百战，立下累累军功，现如今已经成了万户
侯，作者对其赞誉有加。
D.王诗运用典故，写苏武尽忠于朝廷，报效祖国，回来后不过做了个典属国
那样的小官，颇含深意。
14.王诗中的“笛声”，透着哀怨、思念，下列诗句中笛声寄托的情感与之不同
的一项是（3分）
A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
B.寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
C.月冷榆关过雁行，将军寒笛老思乡。
D.风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。
15.《胡歌》《陇头吟》均为边塞诗，在抒发情感上有何异同？请结合诗句简要
分析。（5分）
16.在横线处填写作品原句。（8分）
①用典是诗人常用手法，辛弃疾也如王维一样，在词中娴熟用典，如“元嘉
草草，封狼居胥，”，借典故警示南宋统治者。
②唐代诗人风格迥异，李白善用神奇的想象“，日月照耀金银台”，体
现出浪漫主义的诗风；杜甫通过怡人美景、悦耳之声不为人欣赏，
“，”表达无人凭吊武侯祠的凄凉之感，体现出现实主义的诗
风。
③当疫情肆虐之时，勇敢的中国人从容面对，披上“战衣”，如屈原笔下“带
长剑兮挟秦弓，”的将士一般，视死如归。
④中国人自古就懂得居安思危，2000多年前孟子就曾说过，“”。
⑤《氓》中“于嗟鸠兮，”采用比兴手法，借对斑鸠的告诫，来劝说
女子不要沉溺于爱情。
⑥“以史为鉴，可以知兴替。”这句话强调的是历史对现实的指导意义,面对
惨痛的历史教训，用杜牧的话说，若“”，那必将重蹈覆辙。
（二）根据要求，完成17题。（6分）
17.《葬花吟》是曹雪芹借诗词塑造人物形象的重要作品，明为咏花，实则写
人，具有强烈的艺术感染力，
它在《红楼梦》一书中地位举足轻重。请你说出在小说中这首诗的作者，
并结合其性格特征赏析其中
“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”这两句诗。
三、本大题共5小题，共25分。
13.（3分）C
14.（3分）D
15.（5分）参考答案：相同点：两首诗歌都通过对比手法塑造了关西老将的形
象，借此表达了对他们长期征战之苦的同情。(1分)
不同点：王诗通过戍楼看星的长安少年，表现了渴望建功立业、跃跃欲试的壮志
豪情；通过月夜吹笛的陇上行人（征人），表现了边塞生活的艰苦及思念家乡的
愁思
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