新学期幼儿园大班健康教案范文.docVIP

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?新学期幼儿园大班健康教案范文

第一章:认识新学期

1.活动目标:

让幼儿对新学期的到来产生积极的情绪;

帮助幼儿了解新学期的一些变化和规则;

培养幼儿的观察能力和表达能力。

2.活动准备:

新学期的一些照片或者图片;

新学期的一些变化和规则的介绍。

3.活动过程:

展示新学期的一些照片或者图片,让幼儿观察并说出自己的感受;

介绍新学期的一些变化和规则,让幼儿理解和接受;

开展小组讨论,让幼儿分享对新学期的期待和计划。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定新学期的学习计划;

让幼儿通过绘画的方式表达对新学期的期待。

第二章:学习新规则

1.活动目标:

让幼儿了解和掌握幼儿园的一些基本规则;

培养幼儿的自我控制能力和社交能力;

增强幼儿的安全意识。

2.活动准备:

幼儿园的一些基本规则的介绍;

相关的情景表演材料。

3.活动过程:

介绍幼儿园的一些基本规则,让幼儿理解和接受;

通过情景表演,让幼儿体验和练习规则的应用;

开展小组讨论,让幼儿分享遵守规则的重要性和方法。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定家庭规则;

让幼儿通过角色扮演的方式练习规则的应用。

第三章:培养良好饮食习惯

1.活动目标:

培养幼儿的自我管理和自我控制能力。

2.活动准备:

良好饮食习惯的介绍;

相关的情景表演材料。

3.活动过程:

介绍良好饮食习惯的重要性,让幼儿理解和接受;

通过情景表演,让幼儿体验和练习良好饮食习惯的应用;

开展小组讨论,让幼儿分享良好饮食习惯的好处和方法。

4.活动延伸:

让幼儿通过角色扮演的方式练习良好饮食习惯的应用。

第四章:锻炼身体的重要性

1.活动目标:

让幼儿了解锻炼身体的重要性;

让幼儿学习和掌握一些基本的锻炼身体的方法;

培养幼儿的自我管理和自我控制能力。

2.活动准备:

锻炼身体的重要性的介绍;

相关的锻炼身体的活动材料。

3.活动过程:

介绍锻炼身体的重要性,让幼儿理解和接受;

通过活动,让幼儿体验和练习基本的锻炼身体的方法;

开展小组讨论,让幼儿分享锻炼身体的好处和方法。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定锻炼身体计划;

让幼儿通过绘画的方式表达锻炼身体的重要性。

第五章:学习情绪管理

1.活动目标:

让幼儿了解和掌握一些基本的情绪管理方法;

培养幼儿的自我控制能力和社交能力;

帮助幼儿建立积极的情绪态度。

2.活动准备:

情绪管理的介绍;

相关的情境表演材料。

3.活动过程:

介绍情绪管理的重要性,让幼儿理解和接受;

通过情境表演,让幼儿体验和练习情绪管理的方法;

开展小组讨论,让幼儿分享情绪管理的好处和方法。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定情绪管理计划;

让幼儿通过绘画的方式表达情绪管理的重要性。

第六章:个人卫生习惯的培养

1.活动目标:

让幼儿了解个人卫生的重要性;

让幼儿学习和掌握一些基本的个人卫生习惯;

培养幼儿的自我管理和自我控制能力。

2.活动准备:

个人卫生的介绍;

相关的个人卫生实践活动材料。

3.活动过程:

介绍个人卫生的重要性,让幼儿理解和接受;

通过实践活动,让幼儿体验和练习个人卫生习惯的应用;

开展小组讨论,让幼儿分享个人卫生习惯的好处和方法。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定个人卫生计划;

让幼儿通过绘画的方式表达个人卫生的重要性。

第七章:保护眼睛的重要性

1.活动目标:

让幼儿了解保护眼睛的重要性;

让幼儿学习和掌握一些基本的保护眼睛的方法;

培养幼儿的自我管理和自我控制能力。

2.活动准备:

保护眼睛的重要性的介绍;

相关的保护眼睛的活动材料。

3.活动过程:

介绍保护眼睛的重要性,让幼儿理解和接受;

通过活动,让幼儿体验和练习基本的保护眼睛的方法;

开展小组讨论,让幼儿分享保护眼睛的好处和方法。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定保护眼睛的计划;

让幼儿通过绘画的方式表达保护眼睛的重要性。

第八章:交通安全教育

1.活动目标:

让幼儿了解交通安全的重要性;

让幼儿学习和掌握一些基本的交通安全知识;

培养幼儿的自我管理和自我控制能力。

2.活动准备:

交通安全知识的介绍;

相关的交通安全实践活动材料。

3.活动过程:

介绍交通安全的重要性,让幼儿理解和接受;

通过实践活动,让幼儿体验和练习交通安全知识的应用;

开展小组讨论,让幼儿分享交通安全的好处和方法。

4.活动延伸:

让幼儿回家后与家长一起制定交通安全计划;

让幼儿通过绘画的方式表达交通安全的重要性。

第九章:培养团队合作精神

1.活动目标:

让幼儿了解团队合作的重要性;

让幼儿学习和掌握一些基本的团队合作方法;

培养幼儿的自我管理和自我控制能力。

2.活动准备:

团队合作的重要性的介绍;

相关的团队合作

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