北师大版二年级劳动实践指导手册第13课《玩转巧妙万花筒》课件.ppt

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。课程标题第13课玩转巧妙万花筒北师大版劳动二年级课程目标劳动观念:通过独立制作万花筒,能够利用科学原理学会创新制作,培养创新意识。劳动能力:在制作万花筒的过程中,能把万花筒制作得结实、美观,同时在制作过程中注意安全,提高动手实践能力。劳动习惯与品质:通过制作万花筒,养成做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神:在制作万花筒过程中,培养勇于创新、乐于探索、做事不怕困难、热爱劳动的劳动精神。新课导入小小纸筒很神秘,筒里装着花玻璃,拿着纸筒转呀转,五彩世界真美丽(打一儿童玩具)读歌谣谜底:万花筒。新课导入万花筒是一种光学玩具,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,所以叫“万花筒”。万花筒介绍新课导入万花筒是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜,再在一头放上一些各色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子的反射,就会出现对称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。万花筒原理新课导入今天外面一起走进万花筒的缤纷世界,学习如何制作万花筒,玩转巧妙万花筒!新课讲授新课导入劳动准备镜面贴纸纸板透明塑料片彩纸硬卡纸新课讲授新课导入劳动准备水彩笔剪刀尺子双面胶胶带新课导入剪到非常锋利,要在家长或老师的陪同下使用剪刀,同时要注意安全哦,避免剪到手导致受伤。安全提示新课讲授劳动准备新课讲授新课导入劳动过程1.制作镜片先把镜面贴纸和纸板分别剪成长9厘米、宽3厘米的3个大小相同的长方形。再把镜面贴纸粘在纸板上撕去保护膜。新课讲授新课导入劳动过程2.制作镜筒将粘好的3块镜片放在桌子上,镜面朝下,镜片之间留有缝隙。如图所示,在镜片上贴上3段胶带,将镜片粘贴成一个三角空心体,再用硬卡纸围成筒状。新课讲授新课导入劳动过程小贴士硬卡纸围成的镜筒要高于三角空心体1厘米左右,用于装彩色碎纸。新课讲授新课导入劳动过程3.制作筒底根据筒口大小,剪出2块圆形透明塑料片,其中一块需要在外圈剪出齿状固定条。将齿状圆片的齿向上弯折,插入镜筒的一端,用透明胶把齿固定在筒壁上。新课讲授新课导入劳动过程4.填充彩纸把彩纸剪碎,放入透明塑料片隔出的空间中,用另一块透明塑料片将空间封闭。新课讲授新课导入劳动过程4.填充彩纸把彩纸剪碎,放入透明塑料片隔出的空间中,用另一块透明塑料片将空间封闭。新课讲授新课导入劳动过程小贴士筒中的彩色碎纸要适量。碎纸太多,会妨碍移动,影响视野中图像的变化;碎纸太少,则看不到“万花”呈现。新课讲授新课导入劳动过程小贴士在创作过程当中,除了可以用彩色碎纸,还可以用其他的素材,例如彩色玻璃、宝石、鸟的羽毛、干花等等,凡是能够想到的任何物品,都可以用来作为万花筒的美丽图案。新课讲授新课导入劳动过程5.制作观察孔根据筒口的大小,再剪出一块圆形透明塑料片,封在镜筒的另一端。新课讲授新课导入劳动过程6.包装装饰用双面胶把圆环形彩纸粘在观察孔上。用自己喜欢的方式装饰筒身,彩色胶带、贴纸、颜料等都可以。新课讲授新课导入劳动过程议一议大功告成!赶快拿起万花筒欣赏一下吧!为什么我能看到一朵朵盛开的“花”?其实这些“花”样都是玻璃镜子反射出来的。***01学会套用*02学会模仿*03学会优化*04学会整理老司机发车啦!*01学会套用*02学会模仿*03学会优化*04学会整理老司机发车啦!***01学会套用*02学会模仿*03学会优化*04学会整理老司机发车啦!*01学会套用*02学会模仿*03学会优化*04学会整理老司机发车啦!*

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