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传统文化实践课程设计xx年xx月xx日
目录CATALOGUE引言传统文化实践课程内容课程实施方式课程效果评估结语
01引言
全球化背景下文化多样性的重要性随着全球化的加速,文化多样性逐渐受到重视。传统文化作为国家、民族认同的重要标志,对于培养个体文化自信和跨文化交流能力具有重要意义。传统文化的传承与创新传统文化面临传承与创新的问题。通过课程设计,引导学生了解、体验和传承传统文化,同时培养他们的创新思维,使传统文化在现代社会中焕发新的活力。课程背景
课程目标知识目标学生能够了解传统文化的历史渊源、基本概念、特点和价值。能力目标学生能够掌握参与传统文化活动的基本技能,提高跨文化交流能力
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