新教材2024_204学年高中政治第2单元人民当家作主第6课我国的基本政治制度第2框民族区域自治制度随堂训练部编版必修3.docVIP

新教材2024_204学年高中政治第2单元人民当家作主第6课我国的基本政治制度第2框民族区域自治制度随堂训练部编版必修3.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第6课我国的基本政治制度第2框民族区域自治制度

一、选择题

1.2024年3月10日,2024年江苏援藏项目现场推动会在西藏拉萨市林周县实行。今年,江苏支配资金对口支援西藏5.12亿元(人民币),实施援藏项目55个,覆盖援藏“五大领域”,聚焦民众“急难愁盼”,承载两地人民期盼,重点向基层和民生倾斜,涵盖智力支援、产业支援促进就业、保障和改善民生、民族交往沟通交融、文化教化支援等方面,将持续助力拉萨经济社会高质量发展。援藏工作(B)

A.实行民族区域自治制度,维护藏族群众的各项权益

B.有利于铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同旺盛

C.是实现各民族共同旺盛的关键,必需坚持以人民为中

文档评论(0)

158****2095 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档