春天的花-幼儿园通用课件.pptx

春天的花

活动目标

1、主动参与游戏，体会多种形式计数的乐趣。

2、尝试用默数的方法感知8以内的数，巩固对数字8的认识。

3、按数取放物品，并能用数词大胆表达操作的结果。

2

35

、导入活动

出示燕子卡片，幼儿进行数量与数字对应。

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二、复习数字6和7,巩固手口一致

1、出示背景图，幼儿观察各种颜色的花有几朵?

贴纸2搭配“数数识数”——春天的花

市主重

京生生生节

中中车中

节节节节主车

节生重生车车

节京节节节

2、操作幼儿用书，按数量、颜色进行粘贴。

春天的花

种花表

取下贴纸2(见第23页)上相应数量的花朵图卡，按种花表的要求在草

地上种花。

忘

颜

种花表

色数量

三、进一步认识数字8

数一数，说一说

四、插花游戏，按数取物，理解6、7、8的数物对应

1、每组3个花瓶，以小组形式，根据花的数量与花瓶上的数字进行对应

2、集体验证

五、结束活动：游戏《青蛙跳》

幼儿问青蛙跳几下?老师说几下，幼儿就学青蛙边跳边数数。

3、4、5…

活动结束!